校园的早晨作文400字_周记作文


  • 篇三:校园的清晨

      此时,正值四月,校园的无限风光尽被春天占领!但,最美的还是要属于它的早晨了!

      在这个清香袅袅的美好时刻,你骑着自行车缓缓驶进校园!迎面而来的是雄伟壮观的教学楼,“学大学之学问,做大写中国人”十二字的红漆标语赫赫鲜明,诉说着教育的宗旨!教学楼两旁的松柏用力 地喷发着它的浓绿,像在告诉你它坚不可摧四季常青;它旁边的冬青似乎也受到鼓舞,在微风中轻轻点头,向经过它的人示意问好;最得意的是位于校园中心地带的两排国槐了,经过了一冬的闭关修炼 ,它们重又吐翠展绿,星星点点地打扮着美丽的校园!

      此时,你千万不要光顾着迷恋它的静美了,请竖起耳朵听——朗朗的书声不绝于耳,禁不住这天籁之音的吸引,你循着声音走进了教学楼,走进了四四方方的教室。看哪,孩子们一个个背着小手俊俏地 沾着,他们在跟着老师诵读呢!那一个个可爱的小脸因所诵内容的不同而伴着各种表情,他们的声音抑扬顿挫此起彼伏,他们带着你的心一起穿梭于经典诗歌,徜徉于中华五千年灿烂的文化里……他们 也是校园的四月,更是四月里的早晨!

      我爱校园的四月,更爱四月里的早晨!


    篇四:校园的早晨

      一盆盆花儿围着一排排绿油油的小草,小草上有一块石碑,上面刻着“西山小学”四个大字,这就是我们的学校。“叮叮叮……”早读课的铃声响了,同学们像离弦的箭一样,冲回了教室。这是 校园里响起了阵阵朗朗的读书声。就算你站在大门口,仍然可以听见这些读书声。你会听到哲声音是多么的美妙,这些内容是多么的生动。当你闭上眼睛,仔细聆听时,你会仿佛身临其境。

      时间一点一点的过去了。一会儿就到了做早操的时候,同学们迅速地拍好了队伍,一个跟着一个地来到了自己的位置。“一、二、三、四、五……”同学们跟着节奏做了起来,做得可整 齐啦!几乎没有一个做错的地方。当你从前面走过时你会发现他们像一朵朵娇嫩的花儿。手拉着手,在春风的吹拂下摇摆着身子。

      同学们随着老师的一声:“下课。”便像一只只刚从笼子里放出来的小鸟似的,冲出了教室。他们有的跳绳、有的踢“球”、有的看书、还有的在教室里擦黑板……真是热闹非凡啊!

      可一到上课,校园马上恢复了它的宁静,仿佛只能听见老师的讲课声。这就是我们校园的早晨。


    篇五:校园的早晨

      早晨,我们的学校就像一幅美丽的画。每个同学们都背着一个大大的书包,高高兴兴的往学校跑去。

      一踏进学校门口,就听到响亮的朗读声从每个教室里传出来,哦!原来是同学们正在早读。“叮铃铃,叮铃铃。”做早操的铃声响了,我们排着整整齐齐的队伍,正准备到操场上做早操,我 们随着音乐做着标准的动作。做完早操后,我们又排着整整齐齐的队伍回到教室里去吃早餐。

      上语文课了,我们准备好语文书,接着我们就开始背古诗,老师到门口的时候是笑着的,大家积极回答问题,让老师觉得自己的付出没有白费。在美术课上老师正在教我们画画,老师让我们想画 什么就画什么,还可以和朋友一起,画完后,老师把画都收了上来,老是觉得大家画的画都非常精美,体育课到了,同学们非常高兴,因为我们非常喜欢上体育课,在体育课上老师把新的体操教给了我 们,我们一下子就学会了,老师的脸上露出了满意的神情,并答应给我们去玩自己喜欢的器材。

      学校了充满了欢声笑语,早晨的学校真美啊!
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