中班数学活动《比较4和5两数的关系》

  • 文 章
    来源 莲山 课件 w w
    w.5 Y k J.cOM
    中班数学活动《比较4和5两数的关系》

    活动目标
    1.能比较4和5两数的关系,知道4比5少1,5比4多1;复习5以内相邻两数的关系。
    2.能用“添上”和“去掉”的方法使两组或三组物品不一样多。
    活动准备:数字卡片、磁贴、小片、摆放小片的底板等。
    活动过程
    一、以“动物幼儿园开运动会”主题引入,激发幼儿的兴趣。
    二、比较4和5两数的关系。
    1.以“母鸡下蛋”比赛项目为题,结合PPT,分别出示4只白母鸡和5只花母鸡,问:他们有几只?可以用数字几表示?4和5还可以分别表示什么?
    2.引导幼儿讨论,4和5比谁多?多多少?4和5比谁少?少多少?4比5少1,5比4多1。
    3.小结:4和5比较,4比5少1,5比4多1。
    三、能用“添上”和“去掉”的方法使两组或三组动物按多1或少1的要求进行变化。
    1. 能用“添上”和“去掉”的方法使两组(4和5只动物)变成一样多,有几种方法。
    2. 能用“添上”和“去掉”的方法使三组数量不相同的动物变成一样多:中间一排不动,如何让上一排少1的动物和下一排多1的动物变成一样多?
    3. 能用“添上”和“去掉”的方法使三组数量相同的动物变成不一样多:中间一排不动,怎样让上一排少1与下一排多1。
    四、感知5以内相邻两数的关系。
    1. 出示操作卡,教师介绍操作要求:引导幼儿将数字卡片按1~5的顺序放在右侧,并在各栏中摆上相应数量的花片,比一比哪排多,哪排少。感知2比1多,1比2少……4比5少。
    2.幼儿
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