我心中的好老师作文500字_写人作文


  • 篇三:我心目中的好老师

      今天我来给大家说说我们的老师。都有语文——张莉芳、数学——戴秀红、英语——吴欢欢、音乐——王捷、体育——胡承勇、美术——何雅丽、微机——刘林、科学——许志,他们各有所长。

      我最喜欢的是班主任张老师。女性,她中等身材,身高165厘米,皮肤匀称,一头棕色的卷发,束着马尾,弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,鼻子直挺的,笑的时候露出了一口洁白的牙齿;老师 一般穿着鲜艳,经常在脖子上围一个花色的丝巾,是个温柔美丽的人。

      老师教我们可认真了。读书的时候,那里该断句,要有感情,抑扬顿挫;写字的时候,要一笔一画,横平竖直,每一笔在那一个位子,老师都会在黑板上清清楚楚的写下来:写作文的时候,都是让我们 亲身体会,让我们把看到的、闻到的、听到的、想到的都写下来,谢的要通顺、具体、生动;每次的作文老师都会改到很晚,但老师不睡觉也要给我们改出来,明天做好充足的准备给同学们上课。

      老师不仅教给我们知识,还教育我们怎样做人做事。从我们上学的第一天开始老师就教我们怎么扫地,要把每一个角落扫的干干净净,连一粒渣子也不能放过,扫到现在,我们都可以扫一间屋子了,老 师告诉我们:一屋不扫,何以扫天下“,以上是说连小事都做不了,怎么能做大事呢?老师还告诉我们,别人有困难,就一定要帮助他,不管他是谁。

      瞧!这就是我们的好老师,我非常喜欢她。


    篇四:我心目中的好老师

      有人说:生命是一盏灯,那我觉得老师便是点燃这盏灯的火。有人说生命是一张白纸,那老师是为这张白纸增添色彩的画笔。

      总是在电视中看到一个画面,一位老师站在讲台上,孜孜不倦的教诲着。也许他不美,甚至,岁月已经无情的苍老了他的年华,但此时他是最美的。因为一位老师不需要撩人的高跟鞋,妩媚的红唇, 老师需要的是一节催人奋进的教鞭,还有洁白的粉笔,在知识的韵律下翩翩起舞,因为那三尺讲台是老师的舞台,同学们渴求知识的眼神是对老师最好的回馈。

      一位好的老师必须具备不凡的气质,不似那高贵的莲花,可远观不可亵渎。那种气质由内及外,文词优雅。并不是要求完美,只是在追求完美。

      我心目中的好老师,是一位有亲和力的老师,与学生打成一片,在不经意间教会孩子们如何生活,如何感恩,如何奉献。一位好老师,不仅要知识丰富,更要有观察力,因为孩子们都大了,有自己的心 事了。一位温柔的老师无疑是同学心目中的好老师,但一位好的老师心中要有把尺,如果超了度,严厉一下又有何不可呢?

      曾几何时,”两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书“成了古时读书人的至理名言,又不知是谁把”两点一线,废寝忘食“用来形容学习勤奋的学子们最佳的人生轨迹。一位好的老师应该培养同学们大胆、 独立发表自己的见解。老师应该在课内课程的基础上扩充课外的内容,一位好的老师不仅要在课堂上诲人不倦,更要在生活中加以指点,育人在每时每刻。

      老师,赋予我一双翅膀吧,让我在这段宝贵时光里,吟着诗,展翅翱翔。


    篇五:我心目中的好老师

      静静的深夜群星在闪耀,照亮了我的心,我心中的身影。

      是他,是他,心目中的好老师。

      我心目中的好老师,他像我们一样充满活力与朝气,幽默与无拘束相结合的他会使我们与他倍加的亲切与贴近,豪爽的气度,使他在我们心中渐渐矗立起形象。

      在我心目中的好老师,他有着天一样宽广的胸怀,使得恐惧的学生重新回到自然,他的举动和心胸,会使犯错的同学脸红,心中默默的说:”好老师!“

      我心目中的好老师,他有着扎实的基础和渊博的知识,上课时,他回答问题精妙,下课时,他也是对答如流,同学们对他的知识无不否认。

      我心目中的好老师,他有独特的教学方式,新颖的思维方式与技巧,不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了,创新——又是提高一另一基础。

      大海湛蓝,海鸟群飞,真希望那时,心目中的好老师能带着我们在海边踏浪,真正的心与心的连接,笑与笑的融合。在身上感悟着,在纸上表达着。

      也许,在人心目中的好老师,还能让严肃的数学课变成同学们心中的喜爱,让紧张的考试变得轻松自如,发挥出自己的真实水平。

      五千年的中华历史,几千年的教育传承,心目中的那位好老师正在用激昂的语言,为我们讲课,激励我们好好学习,为祖国的美好未来而努力。我似乎听到了,他的血在沸腾。

      心目中的好老师,不求有什么贴满墙壁的纸张,不求有什么带满颈脖的牌子,只求:像我们一样的活力,天一样宽广的心胸,脚着地一样的扎实工作,陡峭山峰一样的渊博知识,新颖的教学方式,和同 学的亲密接触。

      他只用自己的心,竭尽全力为我们上课,这难道不是个好老师?
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