教育随笔:那一声“谢谢陶老师”

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    来源莲山
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          幼儿的礼仪教育已经融入到我们小二班的一日生活中。班级的孩子越来越懂事,也越来越有礼貌了。
          一天,生活老师陶老师在餐前擦桌子时,无忧说:“陶老师,真辛苦,还要擦桌子。”我听后心里一震:孩子们的观察多仔细啊。陶老师每天和他们生活在一起,就像妈妈一样爱着他们,他们心里是有感觉的,他们也很喜欢温柔的陶老师。作为教师的我们却没有给孩子们聊一聊陶老师的工作,真是不应该。我对孩子们说:“你们都看到陶老师擦桌子了,是吗?”孩子们眨着亮亮的眼睛,看着我点点头。我说:“陶老师擦桌子,还为你们做了什么事情啊?”孩子们开始说开了,有的说陶老师扫地很辛苦,有的说擦玻璃很辛苦……听着孩子们稚嫩的话语,我思索着,平日的教育,再怎么跟孩子们强调用餐的时候要会对陶老师辛苦的付出说声谢谢,可是大多的孩子都不知道到对每天给他们盛饭、盛汤,餐后还要把他们弄脏的桌子、地板擦得干干净净的陶老师说声谢谢。孩子们的礼仪教育多么缺乏!
    ​       我留心着陶老师工作中的每个细节,拍成图片,给孩子们看。孩子们看着这些图片,我问他们:“陶老师在给你们盛饭的时候,有谁说过谢谢啊?”孩子们不说话,我又说:“咱们小二班的小朋友们都是非常懂事的孩子,都知道陶老师很辛苦,以后陶老师再给你们盛饭的时候一定要记得说声‘谢谢’。”
           中午用餐的时间到了,孩子们排着整齐的队伍来端小饭碗,在我的提醒下,孩子们都用甜甜的声音对陶老师说:“谢谢陶老师!”陶老师可开心啦,不停地说:“不用谢不用谢!”打那以后无论陶老师是发水果还是盛饭、盛汤,孩子们总会对陶老师说声谢谢!
          我们一直在强调礼仪教育,其实很多时候,很小的事情都是教育最好的契机点。那一声“谢谢陶老师”,让我们班的小朋友渐渐知道了感恩,学会了礼貌,慢慢地长大懂事。这也是我们开展礼仪教育最重要的意义了。
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