幼儿园中班主题活动-动物睡觉 - 5068儿童网


  •   动物们的睡姿千奇百怪,它们有的像人一样蜷曲横趟,有的直不愣的站着睡觉,有的动物还倒挂在洞穴里休息嗯。下面小编精心整理了动物睡觉的主题活动,供大家参考,希望你们喜欢!



      幼儿园中班主题活动:动物睡觉

      活动目标

      1.产生对动物睡觉方式的探索兴趣。

      2.了解动物睡觉方式的不同。

      3.尝试用动作表现动物不同的睡觉方式。

      活动准备

      动物睡觉的课件、图片,游戏音乐。

      活动过程

      1.导入。

      (1)教师以提问的形式导入:小朋友们都是怎么睡觉的?请幼儿简单说一说,教师进行总结。

      (2)教师继续提问:我们喜欢的小动物们是怎么睡觉的?让幼儿根据已有经验说一说。

      2.阅读故事,了解动物的睡觉方式。

      (1)以小猴子也想去看看小动物们睡觉,引出故事“猴小弟学睡觉”,教师边讲故事边提问,加深幼儿对动物睡觉的印象。

      (2)故事结束,教师提问:“从故事中,你都发现了哪些动物睡觉的秘密?”师幼共同总结动物睡觉的方式。

      (3)出示大象、猫头鹰、丹顶鹤睡觉的图片,让幼儿了解这几种动物独特的睡觉方式。

      3.玩游戏。

      (1)游戏:我来问你来答。

      教师说出儿歌的上一句,幼儿听一听是哪个小动物并接上下一句,如:“什么睡觉蜷成球,刺猬睡觉蜷成球;什么睡觉睁着眼,鱼儿睡觉睁着眼。”

      (2)游戏:看谁学得像。

      请幼儿随音乐学学自己喜欢的小动物走路的样子,当音乐一停,幼儿马上做出小动物睡觉的姿势来。

      4.教师指导幼儿要从小养成良好的睡眠习惯和正确的睡眠姿势。

      5.请幼儿回家和爸爸妈妈一起了解更多动物睡觉的独特方式。

      动物怎么睡觉

      活动目标:

      1.观察了解动物千奇百怪的睡觉姿态。

      2.能够分清不同动物的不同睡姿并尝试用动作模仿动物睡觉的姿态

      3.加深对小动物的喜爱,知道动物是人类的好朋友,增强保护动物的责任感

      活动准备:

      物质准备:

      1.《小猪睡觉》的音乐

      2.有关动物睡觉的各种姿态的图片PPT。

      3.击鼓传花的音乐及手绢花

      活动过程:

      1.歌曲导入(歌曲《小猪睡觉》)

      ——小朋友们,今天我们班上来了一位小客人,你们想知道它是谁吗?

      (播放歌曲)

      ——你们听一听它在干什么?它是怎么睡觉的?(歌词:闭上眼睛睡觉,大耳朵扇扇,小尾巴摇摇)还发出什么声音(咕噜噜)

      2.做小客人去森林旅游观察别的动物怎么睡觉

      ——小猪看见了这么多小朋友可高兴了,它想邀请小朋友们去它们的森林里旅游,看看别的小动物是怎样睡觉的,你们说好不好?那你们的声音都要轻一点哦,不要吵着小动物睡觉了好不好?

      3.分别出示动物睡觉的图片,并请幼儿模仿

      1.出示丹顶鹤睡觉的图片

      1)请幼儿仔细观察——“你们认识它吗?它是怎么睡觉的?”

      2)请幼儿模仿丹顶鹤睡觉的姿势——单脚站立

      3)为什么会单脚站立睡觉——敌人来了能马上飞走

      2.出示猫头鹰睡觉的图片

      1)请幼儿观察是怎么猫头鹰睡觉的(睁着一只眼睛睡觉)

      2)请幼儿模仿猫头鹰睡觉

      3)为什么猫头鹰要睁着一只眼睛睡觉——(晚上要捉老鼠,睁着一只眼睛睡觉方捕猎)继而引发幼儿对猫头鹰辛苦工作的崇敬之情)

      3.出示蝙蝠睡觉的图片

      1)观察蝙蝠是怎么睡觉的——倒挂着睡觉

      2)老师也装作不知道,请蝙蝠自己告诉小朋友(教师配音)

      ——蝙蝠:“我住在岩洞里,倒挂着可以让我的身体不会碰到冷冰冰的墙壁;遇到危险的时候我的脚一松开就可以飞走了,如果像小朋友一样躺着睡觉就很难飞起来了。”

      4.出示刺猬睡觉的图片

      1)观察刺猬是怎么睡觉的——蜷着身子睡

      2)为什么刺猬要蜷着身子睡觉——刺很尖,可以保护自己

      5.出示蛇睡觉的图片

      1)观察蛇是怎么睡觉的——盘曲着睡

      2)去问问小蛇为什么要卷着身体睡觉

      ——小蛇:“我的身体很冷,盘着睡觉能让我感觉温暖一点,但是小朋友如果想要长得很高就一定要伸直身体睡觉哦”

      6.出示金鱼、松鼠、马的图片

      4.在游戏中巩固所学知识——击鼓传花

      教师播放音乐,幼儿传递手绢花。在音乐停止的同时停止传递,请拿到手绢花的幼儿做一个动物睡觉的姿势,让其他幼儿猜。

      (注意要点1.在游戏前教师要为幼儿清楚地介绍游戏的玩法。2.教师要及时激发展开想象力:幼儿除了今天知道的五个动物,还有没有别的动物的睡觉姿势可以表演出来)

      5.总结活动

      ——我们今天看了很多小动物,你们喜欢它们吗?小动物也很喜欢小朋友,它们都是我们的好朋友,以后让我们一起来保护它们,让它们像我们一样快快乐乐的长大好不好?

      6.请幼儿回家后,在父母的协助下了解其它动物的睡眠姿势,然后将结果与其余幼儿共享。

      小动物怎样睡觉

      活动目的:

      1激发幼儿进一步了解动物的愿望,愿意亲近小动物,加深对小动物的关爱。

      2培养幼儿观察探索的兴趣,让幼儿运用各种感官,初步了解自己喜欢的几种小动物的睡觉方式,初步了解他们的生活习性。

      3知道动物是人类的好朋友,体验帮助别人的快乐

      活动重点:了解几种小动物的睡眠方式 活动难点:能用完整的语句叙述几种小动物的睡眠方式

      活动准备:

      1提前请家长协助搜集有关动物睡眠的资料

      2故事图片磁带各种动物头饰。

      3在活动区开设&ldquo
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