中班数学活动《图形的家》教学反思

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    莲山 课件 w ww.5 Y
    K J.CO
    M
    今天我让幼儿在情境中发现问题,在交流中张扬个性,在主动探索中学习数学,解决问题。正如《指南》中指出:“幼儿科学学习的核心是激发探究欲望,培养探究能力。”
    一、创设主动探索学习的精神环境。
    兴趣是促使幼儿学习数学的积极情感体验,能引导幼儿积极思考,快乐学习。在教学活动中,我根据教学内容和幼儿的年龄特点,准备了充分的操作材料,让幼儿在多种形式的教学活动中,加深了对两个维度对图形进行分析和综合的能力。由于学习的内容比较贴近生活,因此幼儿能自觉接纳新知识,幼儿从熟悉的颜色、形状入手,让幼儿能深切地感受到数学原来就在身边。
    二、创设主动探索学习的物质环境。
    材料是引发幼儿探索的刺激物,又是幼儿实现对数学认识的桥梁,幼儿借助于对材料的直接操作实现对物质世界的认识。整个活动,我从生活中取材,无论是颜色还是形状,都赋予了有趣的生活情境。我给幼儿提供了每人一份操作材料,幼儿通过动手操作、摆弄,逐步体验到抽象的分类概念。在操作过程中,我注重给幼儿充足的操作时间,让幼儿动手动脑进行积极探索,最终达到掌握数学知识的目的。同时我注重个别差异,让能力强动作快的孩子辅助能力弱动作慢的孩子,让大家都能获得成功的喜悦。
    三、幼儿在探究中成长。
      在探究中,同伴讨论合作能开拓幼儿的思维,促进幼儿的相互学习。在活动中,幼儿对操作的结果有自己不同的看法,我没有简单的加以肯定或者否定,而是把空间留给孩子,让孩子交流分享,讨论出正确的答案。今天的活动幼儿是在互相学习互相评价中进行的,也给了我意想不到的惊喜。当孩子争先恐后地展示自己的成果时,无疑不难看出孩子的自信和学习数学的快乐。文章来源
    莲山 课件 w ww.5 Y
    K J.CO
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  • http://rj.5ykj.com/HTML/69532.htm - 2018-01-15
  • 小班数学《狗兄弟的幸福生活》汇报课教学反思
  • 我选择的是小班数学活动《狗兄弟的幸福生活》作为本次汇报课。之所以选择这个数学活动是因为幼儿在平时生活中对分东西感兴趣,而且这个活动能和他们之前的数学经验相衔接。     但是,无论是在试教还是正式上课时,都出现... - 2018-01-13
  • 大班数学《小房子》教学实录与反思
  • 文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m 大班数学《小房子》教学实录与反思活动目标:         1、了解日、月、年的轮回顺序和规律;能用目测... - 2017-09-26
  • 小班数学《数、量及数量关系》教学反思
  • 文章 来源莲山课件 ww w.5 Y k j.CoM   在指南的第二条目标中就指出要:“感知和理解数、量及数量关系。”而这个活动涵盖了这几个方面,让幼儿了解学会点数方法,了解物体的数量,并且能手口一致的进行点数。下面我就三个方面说说对这几... - 2018-01-30
  • 中班数学活动:图形的分类
  • 文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.cOM 中班数学活动:图形的分类活动目标:1、巩固圆形、三角形、方形的主要特征,能排除大小、颜色的干扰进行   图形的分类。2、发展幼儿的观察力和初步的归类能力。活动... - 2018-01-22
  • 中班数学《按颜色排队》教学反思
  •   《按颜色排队》是中班的一次数学教学活动,也是我班家长开放日的其中一项活动。颜色是我们大家非常熟悉的,颜色遍布在世界的每个角落,可以说我们生活在一个布满颜色的世界里,万物没有了颜色,我们的生活也会暗淡无光,颜色使世界美丽,颜色也美化幼儿的... - 2017-09-15
  • 大班数学活动《剥花生》教学反思
  • 花生是孩子们经常能吃到的一种食物,如果将剥花生和数学活动相结合一定很有趣。这节活动的重点是让幼儿在轻松愉快的活动氛围中,让孩子学习用数字、符号记录花生米的数量,并尝试有计划、有条理的进行剥花生和做记录的活动。通过活动更让幼儿感受到劳动的乐趣... - 2018-08-21
  • 数学《图形身份证》教学反思
  • 文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM 修改理由:游戏是孩子们的天性,也是孩子们最好的老师,根据孩子们的年龄特点和心里特点,我修改了部分环节,并以游戏的形式给幼儿营造愉快、轻松的学习氛围,使得幼儿愿意学、主动学。活动反思:兴趣是... - 2017-09-27
  • 学前班数学教学计划
  • 。因此根据学生的年龄和个性差异,所以在上课的时候,老师要因材施教的发展学生的能力,带领学生认真开展数学活动,使每个孩子都在原来的基础上有所进步。学生通过初步认识加减法和10以内的加减法。另外,学生对物体的形体产生了浓厚的兴趣,在他们的摸索发... - 2015-09-06
  • 初中数学教学反思(青县二中 数学 孙晓晨) -教学反思
  • 教学的要求强调领会教学大纲,驾驭教材较多,因此教师研究教材多,研究叫法多,而研究学生思维较少,因而选择合适的学生认识过程的叫法也少,学生对知识的获得一般都要经过主动探索,小组合作,主动构建过程,在新课程背景下,如何刚到数学好学,把学数学当成... - 2016-02-14
  • 中班数学《有趣的图形》
  • 文章来源莲 山课件 w ww.5 Y K J.cOm 中班数学《有趣的图形》活动目标:1.复习圆形、三角形、正方形的基本特征。2.通过对比,感知半圆形和椭圆形的基本特征,并能进行区分。3.乐意参与数学活动。活动准备:教师用:1.多媒体课件。... - 2017-07-27
  • 北师大版数学教学反思 -教学反思
  • 新课程标准指出:“在课堂教学中要坚持以学生为主体,让学生的手、脑、口都动起来,以小组为单位,合作探究,引导学生发现问题,提出问题,解决问题”.从实际的教学情况来看,学生的积极性很高,潜能也被充分的挖掘和调动,但随之而来的困惑也较多.一、从教... - 2016-02-22
  • 中班数学:南瓜爷爷找邻居
  • 文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 中班数学:南瓜爷爷找邻居  一、引起兴趣1、出示ppt:这是谁的家?小结:仔细观察,就能发现一些小提示,能够让你猜的又快又对。2、南瓜房子里住着谁呢?(出示南瓜爷爷)3、你... - 2018-03-19
  • 中班数学:谁的花纹
  • 文章来源莲 山课件 w ww.5 Y K J.cOm 活动目标 1、根据花纹认识几种动物身上不同的花纹,并能根据花纹找出动物。2、能根据图案找出图案花纹样式。3、培养幼儿保护动物的情感。活动准备1、PPT(动物图片、各种图案)2、操作本、勾... - 2018-05-23
  • 中班数学活动:《比较高矮》
  • 文章来源 莲山课件 w w w.5 Y Kj.Co M 中班数学活动:《比较高矮》活动目标:1、通过目测比较高矮,知道什么高,什么矮,感知高矮的相对性。    2、学习按高矮排序,能在一组物体中找出比某物高(矮... - 2018-03-05
  • 小学数学教师教学反思 -教学反思
  • 《小学数学教师教学反思》(http://www.unjs.com)。这确实也是我们普遍存在的一个问题,那就要求我们的老师们平时要严格要求,使之形成习惯,尤其一二年级是小学生学习的基础阶段,养成良好的习惯这一点很重要。3、各班的中下等生偏多,... - 2016-02-18
  • 初中数学新课程教学反思 -教学反思
  • 交流的空间与时间.这种合作交流的空间与时间是最重要的学习资源.在教学中.个别学习、同桌交流、小组合作、组际交流、全班交流等都是新课程中经常采用的课堂教学组织形式,这些组织形式就为学生提供了合作交流的时间,同时教师还必须给学生的自主学习提供充... - 2016-02-22
  • 新课改下的初中数学教学反思浅析 -教学反思
  • 分析等。课堂摘记给学生提供了反思的依据,使其学习活动有了目标。在作业中认真反思,尤其在教师批改之后,要求学生分析自己的解题情况,写下自己的成功之处和不足之处。每次考试之后要总结自己的阶段性成果,为自己以后的学习定下新思路和新目标。2、指导学... - 2016-02-22
  • 小学三年级的数学教学反思 -教学反思
  • 。原因较多,也是比较复杂的,我个人认为除了学生自身的原因,数学学科本身的特点,任课教师的教学方法和教学手段及教学基本功是否扎实也是很关键的。于是我在教学设计中不断的反思,上课前认真准备,同时我还积极的通过其他途径来完善自己的每一节课堂教学。... - 2016-04-26
  • 大班数学《小兔子搬新家》听课反思
  • 文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m       大班数学《小兔子搬新家》是一个按规律排列的一个活动。教师利用小兔子搬新家这一故事情节为线索让孩子们认识ABBABB 、A... - 2017-10-19
  • 中班数学活动《图形分类(一)》
  • 文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.cOM 中班数学活动《图形分类(一)》活动目标1.培养幼儿的动手操作能力和初步的分类能力。2.能够根据长方形、正方形、圆形、三角形等图形的颜色、形状、大小进行分类。活动准备1.图形卡片大... - 2017-11-06
  • 小班数学《喂动物吃饼干》课后反思
  • 文章来源莲 山课件 w ww.5 Y K J.cOm 小班数学《喂动物吃饼干》课后反思小班幼儿的思维特点是以直觉、形象思维为主,他们对数、形的认识和理解,主要是通过感官和对具体事物的接触、探索、实践、操作、体验而获得的。刚从爸爸妈妈们的怀抱... - 2017-11-07
  • 大班数学绘本《小房子》实录及反思
  • 文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM 大班数学绘本《小房子》实录及反思活动目标:1.理解故事,了解年月日,感知时间关系及四季变化。2.区分以自我为中心和以客体为中心的左右,发展空间思维。3.感受小房子心情的变化,有初步的环保意... - 2017-09-26
  • 中班数学《图形身份证》
  • 文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM 中班数学《图形身份证》活动目标:1.通过观察、比较,能正确判断图形的三个特征。2.发展幼儿辨别、分析、归纳和运用的能力。3.能用语言表述操作过程和结果。活动流程:1.出示身份证... - 2017-07-25
  • 大班数学《5的分解》听课反思
  • 文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m 大班数学《5的分解》听课反思  王老师上的大班数学《5的分解》,其教学目标是:主动参加探索5的组成的操作活动。掌握5的组成,初步了解其分合规律,培养分析综合能力。发展幼儿思维的灵活性... - 2017-08-15
  • 中班数学:小熊一家和吵吵闹闹的怪物们
  • 文章 来源莲山课件 ww w.5 Y k j.CoM 活动目标:1.感受数学分类活动的乐趣,获得成功的体验。2. 能抓住事物的主要特征并针对特征提出问题。3. 学习按照物体不同特征进行分类并尝试多种方式的复合分类。活动准备:自制故事PPT,... - 2018-07-10