怎样让孩子养成细心写作业的习惯 - 5068儿童网


  •   让很多家长很揪心的是有些孩子写作业粗心大意的,经常容易出现错别字等现象;那么有什么解决方法呢?跟着小编来看一下吧!

      如何让孩子养成细心的习惯

      1. 通过活动来提高孩子的视觉及视动统合能力。

      一些活动如仿画、走迷宫、抛接球、点连线、描字、剪纸等,可以很好地发展孩子的视觉辨认、视动统合能力。家长可以根据孩子的情况,选择孩子喜欢的、适合孩子能力的活动。

      2. 让孩子学习时把知识点掌握扎实。

      对基础知识的准确、熟练掌握,能极大地提高孩子做作业时的准确性,减少孩子的粗心。要让孩子在学习中,不仅要“知其然”,而且要“知其所以然”。比如,“健康”的“健”主要指人的身体、精神状态,所以要有一个偏旁“亻”。

      3. 让孩子养成检查作业的好习惯。

      对于聪明能干却不细心的孩子,父母一方面要肯定他们聪明好学的优点,同时也要引导他们在做事、做作业时养成精益求精的态度。比如,让孩子养成检查自己作业的好习惯。很多家长都愿意为孩子检查作业,其实这样不自觉就让孩子养成了不细心检查的习惯。家长不妨把检查作业的任务留给孩子,让孩子通过良好的习惯来避免不细心。

      4. 培养孩子细心做事的好习惯。“细节决定成败”,有许多孩子平时成绩不错,考试成绩却不理想,究其原因就是马虎粗心。让孩子养成细心的习惯非常重要,孩子要去上学时,家长最好不要给孩子整理东西,让孩子把带的东西数一遍,一共几样,不够时,想一想缺少什么,这样习惯了,做起什么事都会很细心。

      5. 与孩子一起细心做事。孩子的模仿性强,良好的榜样会有力地激发孩子行为的主动性。家长在做事时,一定要细心、认真,力争把事做好,这样潜移默化的作用比喊破嗓子要强一百倍。

      写作业不细心的原因

      1. 与孩子的身心发展特点有关。一方面,小学低年级的孩子视觉集中度差,容易出现加字、减字或跳行现象;视觉辨别能力相对比较弱,容易出现读错字,比如把“人”看成“入”,把“日”看成“目”等。

      另一方面,这也与孩子的视动统合能力有关。视动统合能力就是眼睛和身体动作配合的能力。写作业所需要的基本能力就是视觉和动作协调配合的能力,年龄比较小的孩子这种能力比较差,经常做不到手眼一致,眼睛看到的和写出来的会有不同。

      2. 一些基础知识掌握不够牢固。

      有时候犯的一些小错误,孩子仔细看后也知道怎么做。这些看似是因为不细心导致的错误,其实是因为知识掌握不牢固。比如,有时孩子把“健康”的“健”写成了“建”,这在一定程度上表明孩子不了解这两个字之间的区别。

      3. 孩子做作业时“轻视”了作业。

      有的孩子在做数学题时,觉得自己已经会做了,所以经常跳步。孩子的心算过多,造成了较多的错误。

      4. 孩子平时做事缺乏条理。

      在日常生活中养成了不认真的习惯,等写作业的时候也就不太容易细心起来。
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