教育随笔:要给予孩子多一点关注和爱

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    源莲 山课件 w ww.5 Y
    K J.cOm

      做为一名幼儿教师,在工作中,我是幸福的,但偶尔也会因为家长的不理解,工作中的各方面压力而感到困惑。特别是今年刚到小班来,有些落差,有的孩子吃饭还要喂,跟他说话也像听不懂的样子,即使今天在幼儿园也很开心,但是第二天还是不想上幼儿园。我就在想,这么小的孩子,老师对他们百般呵护,教给他们很多技能,爱护他们,而他们能感受到老师的爱么?可能过一天就忘记了吧。可是最近和一个小女孩的对话,让我陷入了思考。
      琪琪是一个适应能力不太好的小女孩,上学快一个月了,早上来还会哭鼻子。有一天午餐时间,琪琪先吃完,就搬凳子进教室了,我在带小朋友做律动。这时,琪琪走到我身边手指着我的裤子说:“李老师,你的裤子怎么破了呀?”我笑笑说:“对呀,我的裤子破了,怎么办?”琪琪说:“我给你买条新的。”我说:“你又没有钱怎么买呀?”琪琪说:“等我长大了,挣钱了给你买”。当时听了这话,只是觉得这小姑娘的嘴巴真甜,还挺会哄人开心的。后来我把这事讲给她妈妈听,她妈妈很惊喜说:“是嘛,在家里她只跟爸爸妈妈,爷爷奶奶,和她比较亲近的人这样说,但是如果有别人这样问她,她就说让他自己买,说明老师在她心中很重要啊!”听了琪琪妈妈这样说,我心里涌起一股暖流,特别感动。一个三岁的小孩,能把对爸爸妈妈说的话,也对我说了,也许在她心里,已经把我当成她的家人了吧!
      可既然她已经把我当成家人了,为什么她每天来的时候还是会哭呢,我想也许是我对她的关心太少了吧。从那天开始,我每天都刻意的去关注她,玩雪花片的的时候我会对她说:“哇!你拼的真好看!”在梳头发的时候我会和她聊聊天,睡午觉的时候,我会去摸一摸她的头,慢慢的她适应了幼儿园的生活,每天早上来都很热情的跟老师打招呼!
      琪琪的变化让我陷入了思考,其实每个孩子都希望得到老师的关注和爱。谁说小孩子不懂得感情,只要我们对他们是发自内心的关爱,不知什么时候我们就会收到他们甜甜的吻和纯纯的笑容。朝夕相处已然让我们成了一家人。然而我反思自己二十多年来的工作,确实,和孩子们心灵的交流少了,蹲下来和孩子说话少了,而总是会抱怨,孩子怎么怎么调皮,如何如何的不听话,我还没有真正做到了爱孩子!
      没有关注,就没有爱。我想我给予孩子的关注和爱,还远远不够。
      在以后的工作中,我要多多关注每一个孩子,全心全意的爱每一个孩子。爱孩子的无知,当他们答非所问时,当他们老是出错时,我要克服把孩子看作成人的心理,耐心的引导他们,力当孩子的指路灯;爱孩子的调皮,当个别学生的调皮打乱了活动秩序,这时不要生气,巧用智慧语言,以树立榜样,表扬为主,帮助调皮的孩子投入到活动中来。在学习生活中多给他们一些关心和包容。
      孩子们,老师会记住你们对老师的爱,老师也会像妈妈一样亲切,会和你们一起玩耍、游戏,会蹲下身子来和你们交谈,会在你们遇到困难的时候帮助你们,老师会给你们多一些的关注,多一些的爱!

     
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