科研论文:幼儿教师心理现状

  • 文章
    来源莲山
    课 件 w w w.5y K J.Co m
    科研论文:幼儿教师心理现状


    关于幼儿教师的心理问题,虽然早有人提出,可是在平时的学习中,老师却极少向我们提及相关的信息,作为一个学前教育专业的在读生,我觉得有必要和我的同学或以后的同行一起来探讨这个敏感的问题。因为只有正视,才会有真正的认识,才能更好地解决问题。

    或许在很多人的眼里,幼儿教师的心里应该永远是充满爱、充满童真的健康的青春的,支持这种论点的主要依据是因为幼儿教师面对的永远是天真无邪,可爱纯净的幼年儿童,而且她们工作的内容也是充满童趣的。然而事实却不尽然,近来,幼儿教师的心理健康,职业倦怠已经成为大家关注的焦点。

    通过对幼儿教师的访问以及网上资料的显示,幼儿教师的心理现状主要有体现为:成就感低,压力太大,害怕孩子、焦虑、抑郁、自卑等不良心理还有职业倦怠、。当然,前者也是造成后者的主要原因。

    那么,造成这些心理现状的原因有哪些呢?

    首先,我们来看压力这个问题。

    幼儿教师是一个压力很大的职业,据说其压力程度仅低于消防员。这些压力来源于这个职业的各个方面,(一)、便是幼儿的安全问题。

    一个幼儿园教师这样说:“幼儿园老师的心理压力你可想而知了,是很大、非常大、相当大!常常被某个孩子从哪里摔下来的噩梦惊醒。孩子若摔了点血更恨不得让我血流如注来对换!每次放假过后,看着好几个孩子挂着彩上幼儿园时(严重的缝好几针的)除了心疼就是庆幸;幸好不是在幼儿园跌的,否则我铁定下岗!”、“辛辛苦苦地工作着,脑子里整天想着孩子,却得不到家长的理解。在家孩子怎么摔大人都觉得没事,怎么骂都觉得天经地义,可在幼儿园,孩子自己跌跤就和老师不依不饶,投诉半天还到网上去发帖开骂,郁闷.有的家长来接孩子放学,先把孩子从头到脚检查一遍,就差没看孩子有没有少根头发了,上帝保佑我们的孩子吧!”幼儿园教师的压力由此可见!每天都得眼观六路耳听八方,孩子的调皮天性加上家长的不理解和许多的不可控因素,使得幼儿教师不得不对在园幼儿的安全问题而承担巨大的压力。

    (二)便是工作的压力。幼儿教师的工作非常繁杂琐碎,而且都得负担教育、保育双重任务,开课多、活动多、比赛多。每年、每学期,甚至每个月,幼儿园都有对外公开课、观摩比赛等活动。尤其是一些示范园、实验园更多。这些活动主要有:幼儿一日生活观摩、活动设计比赛、、教玩具制作比赛、课件制作比赛、赛课、说课等各项技术技能比赛等。其次还有根据一些节日活动开展的文艺比赛、演讲比赛等。这些活动的参与,都需要教师投入大量的时间、精力去准备。

    (三)是个人婚姻的压力,众所周知,幼儿园的教师是以女教师为主的,而幼儿园的环境较为封闭,交际狭窄,加上幼教社会地位不高,加上工资较低,使得幼儿教师成家难,压力较大。

    其次,便是成就感问题。

    (一)尽管幼儿教师工作量大,工作辛苦,但是其成就感普遍不高。原因在于:幼教工作量巨大但大都繁杂琐碎,幼儿教师自己觉得累,但是社会并不承认其价值,大众普遍认为幼儿教师的工作都是小儿科,画点花花草草,讲点小故事活着唱两首幼儿歌一天便算是过去了。这种传统的大众眼光使得教师工作时职业成就感太少,也就缺乏了职业自豪感,影响其教学效果和教学态度。

    (二)桃李满天下却无成就感核心期刊。一幼儿园教师写到:“幼儿园老师跟其他老师一样桃李满天下……可怜我辛辛苦苦与你朝夕相处三年,一把屎一把尿地把你拉扯大幼儿教育论文,你一出园门,就把我遗忘了偶尔发现以前班上的孩子,我先热情打招呼,那头冒出一句:“你谁呀?”真是我心照明月,明月照沟渠!不过不能怪他们,试问有几个人长大了还记得你幼儿园老师的麽样呢?”

    (三)幼教工资普遍不高,劳动重复, 同时其社会地位不高,7月暑假时,幼儿园的部分老师会选择离开这个岗位,使得原本师资力量不够稳定的民办幼儿园又遇教师瓶颈。当然职工的离职并不仅仅是工资的原因,但毕竟是一个重要的原因。 ,   有些老师也反映工作强度太大,却得不到相应的回报,骨干教师要好点,普通的老师每个月的工资也就1000多,还没有一些服务员的工资高,服务员还不用承受那么大的压力。拿着不高的工资却要负担大量的工作量,这让幼儿教师不得不对自己的工作价值进行衡量评估,也造成其职业自豪感成就感的降低。

    第三,是害怕孩子综合症。

    很多幼儿教师说:“当上幼儿园老师,都不想生小孩了。”虽然其间不免有些玩笑的意味,但很多幼儿教师早一天嘈杂繁重的工作之余,却是对孩子产生了一种本能的回避。也难怪一个幼儿教师这样说:“可怜原本一个个细声细气、温柔娴静的美女老师们,半年下来都变成了大嗓门的泼妇,声音小点谁理你呀!谁说幼儿园老师都很温柔,那您一定不是幼儿园老师的家属。回家后脱口而出的歌是幼儿园里常唱的歌曲,开电视得将声音放到最响,入睡了,孩子们还会不请自到,匆匆挤进梦中。。。。。。。以前看到别人的孩子喜欢得不得了,现在看到亲戚家或朋友家的孩子都要避而远之。生小孩?NO Way!”

    第四,焦虑、抑郁、自卑

    我曾在查治疗失眠的相关信息时看到一个求助者这样说:“我女朋友式幼儿教师,她的工作特别累,可是一到晚上却很清醒,总也睡不着,该怎么办?”

    因为幼儿教师的工作和服务对象是小孩,因此责任重大。相应地,他们所承受的心理压力也就比其他群体大。另外,从幼儿教师工作性质来看,工作环境相对封闭,整天与孩子打交道,给幼儿教师的人际交往提出许多挑战。面对无知的孩子,常处于教导的身份,教师容易形成好为人师的性格——总爱教育别人。幼儿教师生活环境单纯,导致思想意识与社会相脱离。幼儿教师做事小心谨慎、爱计较,这本来是工作需要的,因为幼儿教师的工作繁杂而细碎,工作需要认真而细致,但如果长期如此,易形成过度敏感的性格特点。幼儿教师若不善于因环境的改变而改变,进行自我调控,与成人交往时,会因不适应新环境,产生许多难题、障碍和冲突,出现心理问题。

    第五,职业倦怠。

    我想,前面四点已经解释了这个职业倦怠的原因 ·

    幼儿教师的心理现状当然并不尽然如此,以上只是罗列了比较消极的心理,然而这些消极现状需要我们重视需要我们帮助解决。这不仅需要管理者的关心,幼儿教师的自我调节, 更需要政府的大力支持!我相信,这三者结合,以上问题必能得到很好解决!

    文章
    来源莲山
    课 件 w w w.5y K J.Co m
  • http://rj.5ykj.com/HTML/75000.htm - 2018-01-05
  • 科研论文:面对幼儿生成内容时教师的回应
  • 文 章来源莲山课件 w ww.5 y kj.Co m 科研论文:面对幼儿生成内容时教师的回应背景随着幼儿教育改革的不断深入,人们的教育观念也随之发生了变化,教师们已告别了传统的统一由教师预设的教学方式,开始考虑以幼儿为本,根据幼儿的年龄特点... - 2017-09-25
  • 科研论文:浅谈幼儿教师在集体教学活动中角色转变的策略
  • 文章 来源莲山课件 ww w.5 Y k j.CoM 科研论文:浅谈幼儿教师在集体教学活动中角色转变的策略摘要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园的教育活动,是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程... - 2018-02-10
  • 科研论文:“一园两制”中教师德育工作之实践
  • 文章来源莲 山课件 w ww.5 Y K J.cOm 科研论文:“一园两制”中教师德育工作之实践  [提要]随着我市体制改革和区域的划分,我园教师中存在着两种体制:进编制的和未进编制的,两种体制带来了显性的差异,这必然导致部分教师的思想产生... - 2017-07-12
  • 科研论文:运用多媒体课件,为幼儿插上想象的翅膀
  • 文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y k J.Co m 科研论文:运用多媒体课件,为幼儿插上想象的翅膀培养幼儿的创造性思维,发展创造力,是现代教育的出发点和归宿,是全面实施素质教育的基本要求。随着多媒体的运用与网络技术的日趋成熟,信息技术... - 2017-07-17
  • 科研论文:在情境互动教育中促进幼儿品德发展的策略
  • 文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM 科研论文:在情境互动教育中促进幼儿品德发展的策略摘要:情境互动教育是促进教师与幼儿交流沟通的一种方式,其要求参与对象为教师与幼儿双方,强调全身心的投入与接纳的整体过程,通过情境... - 2017-07-17
  • 科研论文:创设情境游戏,发展小班幼儿体育基本动作
  • 文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y k J.Co m 科研论文:创设情境游戏,发展小班幼儿体育基本动作摘要:《指南》提出“开展丰富多样、适合幼儿年龄特点的各种身体活动,如走、跑、跳、攀、爬等,鼓励幼儿坚持下来,不怕累。”我们在体育活动基... - 2017-09-06
  • 科研论文:重拾你的自信,孩子
  • 文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y k J.Co m 科研论文:重拾你的自信,孩子 小贝是一个“非常”的宝宝吗?不。她和每个孩子一样天真、可爱。小贝又是一个非常的宝宝,和所有的孩子一样与众不同。她有自己的特点,独立、认真。小贝很在乎每件... - 2017-09-18
  • 科研论文:大班“个别化学习活动”之初探
  • 文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m 科研论文:大班“个别化学习活动”之初探  摘要: “个别化学习活动”是在根据二期课程理念“以幼儿发展为本”的基础上,产生试行的一种满足不同发展水平幼儿个别学习、探... - 2017-10-17
  • 科研论文:游戏带给孩子的不仅仅是快乐
  • 文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m 科研论文:游戏带给孩子的不仅仅是快乐 问起小班的孩子们最喜欢什么游戏的时候,大多数孩子都会说“娃娃家”。每当娃娃家游戏开始时,孩子们显得既忙碌、又开心,因为娃娃家最真实可靠、最贴近孩... - 2017-09-29
  • 科研论文:论农村幼儿园乡土课题应如何开展
  • 文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m 科研论文:论农村幼儿园乡土课题应如何开展摘要:农村有许多得天独厚的自然和社会资源,作为乡镇的幼儿教师,要巧借这些乡土资源,因地制宜地引导幼儿进行教学活动。农村的自然环境为幼儿提供了丰... - 2017-09-25
  • 科研论文:浅谈幼儿自理能力的培养
  •   让幼儿在听故事中学习生活技能。孩子们很喜欢听故事,可以通过讲故事的形式来感染幼儿,让孩子们掌握简单的生活技能如“自己的事情自己做”、“我长大了”,“一双有蝴蝶结的鞋”等等让幼儿知道自己的事情应该自己做,从而主动参与到技能学习中来。 &n... - 2017-09-09
  • 幼儿教师工作心得体会
  • 文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 幼儿教师心得体会 教师是对学生传授知识和技能、进行思想道德教育和心理健康培育的师长和益友。要成为一名合格的教师,必须要具备三个条件,即师德、师智、师能。师德主要指高尚的品德... - 2018-11-13
  • 幼教论文:幼儿园探索性活动区中教师的思与行
  • 文章 来源莲山课件 ww w.5 Y k j.CoM 幼教论文:幼儿园探索性活动区中教师的思与行活动区游戏一直是孩子们的探索天堂,每次的活动区游戏我班的孩子总是很开心、很兴奋。但是如何使活动区游戏真正成为幼儿自由选择、自发探索、自主活动的一... - 2018-09-17
  • 幼教论文:幼儿教师专业能力培养之我见
  • 文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.cOM   工作中我越来越感到自己知识贫乏,能力欠缺。有幸参加了市“一三一工程”市级骨干教师培训,让我对提高幼儿教师专业能力的重要意义有了全新的认识,受益匪浅。结合釜江幼儿园的实际,我对... - 2017-12-04
  • 科研论文:浅谈幼儿园环境创设的实践与思考
  • 环境创设的实践与思考摘  要:环境作为不说话的老师,却对孩子的发展具有很大的推动作用,因此我们提倡环境是要丰富多彩。这是不是说环境越花哨,色彩越明亮越好呢?当然不是,因为实践与反思中我们懂得了过于鲜艳的环境往往造成了孩子的视觉疲劳... - 2017-11-09
  • 科研论文:浅谈幼儿生活教育的整合化
  • 文章来源 莲山课件 w w w.5 Y Kj.Co M 科研论文:浅谈幼儿生活教育的整合化    随着课改的不断深入,我们逐渐认识到:幼儿生活课程应凸现“以人为本”的理念,注重“在生活中学习,在学习中生活,利用... - 2017-12-18
  • 科研论文:重视环境在幼儿科学启蒙教育中的作用
  • 文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m 科研论文:重视环境在幼儿科学启蒙教育中的作用【内容摘要】幼儿园科学启蒙教育是当前幼儿教育不可缺少的课题。新《纲要》中明确指出:环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进... - 2018-04-28