小班音乐:苹果

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    小班音乐:苹果

    教学目标:
    1.愿意和同伴一起参与歌唱活动,感受歌曲活泼欢快的特点。
    2.学习简单的仿编并演唱大家听。
    教学准备:
    1.立体“苹果树”(制作成粘贴式,可随时取放“苹果”)及苹果、西瓜、葡萄、香蕉等水果实物或图片。
    2.幼儿已对这些水果有初步的认识。音乐磁带。
    教学重点与难点:有节奏的唱歌曲,能仿编歌曲
    教学方法与手段:示范法、表演法等
    教学过程:
    开始部分
    1.出示苹果实物,引导幼儿讨论:苹果长在什么地方?
    2.出示立体苹果树,教师边有节奏地朗诵歌词“树上许多红苹果,一个一个摘下来”,边演示把“苹果”一一摘下。
    基本部分
    1.教师边朗诵“我们喜欢吃苹果,身体健康多快活”,边把摘下的苹果送给想要的幼儿,鼓励幼儿做出各种吃苹果的样子。
    2.请个别幼儿摘“苹果“。带着幼儿拍手念歌词。
    3.教师范唱,幼儿跟唱。
    4.请幼儿轮流摘苹果,教师与其余幼儿为其配唱。
    结束部分
    仿编歌曲。
    1.你还喜欢吃什么水果?这种水果长在哪里?
    2.鼓励幼儿把自己喜欢的水果名称编进歌曲中,唱给大家听。
    教学反思:
    活动开始,我通过出示苹果,对于苹果孩子们的经验很是丰富,一下就说是长在苹果树上的。于是我通过范唱歌曲,来引导幼儿熟悉歌词,孩子们听得很认真。但是在跟着一起唱时,很多孩子兴致不高。于是我用动作来引导幼儿摘苹果,孩子们的兴趣一下子就被激发出来,都跟着我边做动作,边唱歌。最后,在仿编环节,孩子们把自己爱吃的水果给编了进去。有香蕉、芒果、西瓜等等。整个活动目标基本达成,幼儿反应较好。
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