幼儿观察记录

  • 文 章来源
    莲山 课件 w w w.5Y k J.C om

    观察幼儿:轩轩
    观察日期:2019年9月28日
    观察地点:中三班活动室、亲亲泥土区
    客观描述:
    观察时间段(7:50——7:53)
    晨间活动的时候,轩轩选择了美工区,小朋友们有的在画国旗,有的在画《我登上了长城》,轩轩在一颗小树旁添画小草,他一点一点的画着,还在旁边画了一朵小花,他虽然画得慢,但是这会儿很有耐心,我乐呵呵的表扬他:“轩轩,画得真棒!”我去其他游戏区观察回来,看到轩轩的画,吓了一跳,好好的小花、小树全给涂掉了,旁边画了一棵很大很大的树,树的旁边还乱七八糟的不知道画了些什么。
    观察时间段(10:45——10:50)
    今天的游戏活动中,多数孩子选择了角色游戏。在“小吃店”里菜和盘子堆了一桌子,“小吃店”的老板轩轩和小逸也不去理会顾客,只顾自己玩。我来到小吃店,问:“老板,我要买月饼。”轩轩和小逸你望望我,我望望你,轩轩红着脸说:“我们没有月饼。”“那,我们来做一些月饼卖,好吗?”我说。他们两个齐声说:“好。”旁边的顾客也参与到用“彩泥”做月饼的行列中。
    观察时间段(15:10——15:15)
    今天我带孩子去了《亲亲泥土》中玩,孩子们换了套鞋带了各种挖泥工具来到了玩泥区。涵涵拿了一把大铲子,对小朋友说:“看,我的铲子多大啊!”一边的轩轩急了,说:“这是我的,是我带来的铲子!”还一边伸手从涵涵手中抢过了铲子。涵涵不同意,连忙喊:“这是我的,是我先拿到的,你还给我。”边喊边站了起来,想拿回铲子,轩轩不肯,涵涵也不肯,这下轩轩火了,抡起拳头就对涵涵打了一拳,涵涵“哇”的一声哭了,我在旁边看到了这一幕,制止了他们的吵闹,问轩轩:“你抢别人的铲子,你觉得这样做对吗?”轩轩撅着小嘴对我说:“那是我的铲子。”说着还把铲子藏到了身后,我说:“可那是涵涵先拿到的,你给她!”“给你!”轩轩恼怒的伸出小手,手中的铲子给他扔在了一边。
    原因分析:              
    从以上的案例总可以看出,轩轩他比较有个性,在绘画中喜欢用自己的方式表现物体。他在活动中,感兴趣的东西注意力往往比较集中,而且接受能力也快,老师教的本领很快就学会了。他做事莽撞,活动时很容易和别的小朋友发生冲突,但是他性格坦然,自我调节能力很强,知道错了会道歉。但是有时比较固执,他认为自己没有做错的,会坚持己见,我和小朋友们也会通过他的问题得到很多启示。
    对策建议:                         
    通过对幼儿性格特点的分析和幼儿活动的观察,我采取了多种方式,对孩子进行了教育和督促:
    1.给予孩子信任,帮助幼儿树立自信心。热情地对待孩子的每一项成果,让他感受到自己的成功,从而诱发孩子动手创造的热情,从而树立“我能做得更好”的自信心。
    2.积极为孩子创设良好环境,让他们在耐心、细致的活动中得到锻炼。同时注意帮助孩子学会自我控制,避免莽撞行为的发生。
    3.尊重孩子,充分认识幼儿是一个独立体,抓住适当的时机采用适当的方式进行教育。

     
    文 章来源
    莲山 课件 w w w.5Y k J.C om
  • http://rj.5ykj.com/HTML/70211.htm - 2018-01-03
  • 幼儿观察记录:喜欢“寻宝”的孩子
  • 文章 来源莲山课件 ww w.5 Y k j.CoM 幼儿姓名:轩轩年龄:7岁班级:大二班观察教师:***观察日期:2017.9.20观察时间段:10:15——10:18观察地点:七彩果林客观描述一:9月份的秋天还是艳阳高照,但我们在七彩果... - 2018-04-07
  • 幼儿观察记录:服务员风波
  • 文章来 源莲山课件 w ww.5 Y K J.Com   观察时间:     观察地点:  观察对象:***  看到了什么?  游戏开始了,才一分钟不到的时间,***和煊煊就跑过来,***说:“老师,我们说好的,我当点心... - 2018-03-07
  • 幼儿观察记录:小淘气的搭建路
  • 文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.Com 幼儿姓名:洋洋年龄:5岁班级:小班观察日期:6月观察时间段: 游戏时间观察地点:建构室客观描述:片段一:(10:00——10:10)洋洋一个人坐在地上,一只手抠着鼻子,一只手撑在地上。... - 2018-02-12
  • 如何指导学生进行长期的观察记录 -教育学论文
  • 《如何指导学生进行长期的观察记录》(http://www.unjs.com)。三、讨论:如何排除客观存在的困难?1、组内教师自由发言。(着重从“如何帮助学生养成观察的习惯”及“怎样简化和丰富记录的方法”两方面展开讨论)2、小结:人的观察习惯... - 2016-06-30
  • 幼儿园观察记录_幼儿常用资料_幼儿教育
  • 自主游戏时,刘雨鑫和卢子桐是娃娃家的爸爸妈妈,当我在和玩具城的小朋友玩的时候,鑫鑫“哇”的一声哭了出来,我走上前问“鑫鑫,你怎么啦?”“她抢我的煤气灶。”鑫鑫指着卢子桐说。“桐桐你为什么要和他抢东西呀?”“他不把煤气灶给我烧菜呀!”“你们... - 2015-06-13
  • 小班观察个案_幼儿园观察记录
  • 幼儿多吃绿色食品观察内容:   今天上的课的内容是:蔬菜真好吃。很多幼儿经过这次活动,都明白了平时要养成多吃蔬菜,不挑食的习惯。课间喝牛奶的时候,我正在给幼儿倒牛奶,薛余彬告诉我说:李老师,耿鑫燕在吃菠菜!我很奇怪,就上... - 2013-09-05
  • 观察记录_幼儿园观察记录
  •   观察时间:2006年4月3日观察地点:活动室 观察对象:马天浩 观察目标:帮助幼儿树立自信 观察实录:浩浩是一名中班幼儿,活泼好动,性格开朗,平时很喜欢帮老师和小朋友做事情。但是每当老师和小朋友指出他犯的错误时,他总... - 2013-09-05
  • 大班区角游戏记录_幼儿园观察记录
  • 这时,她向我走过来说:“老师,你能过来帮我拼一下吗?”然后我走过去,对她说:“源,老师不能代替你拼,你自己的工作要你自己完成。”她一听,先是皱起了眉头,我坐在她身边对她说:“源,老师坐在你边上看你完成的怎样。”我见她大概拼出了头绪鼓励她说:... - 2013-09-05
  • 幼儿观察记录:包糖果
  •   观察目标  通过在游戏中互相学习、动手制作、交流等活动,以提高动手、交流能力。  观察记录  本次美工区的区域游戏是包糖果,先选择一张彩纸,再将泡沫颗粒放在彩纸中间,卷起包好,最后将纸的两头扭一扭,扭紧包好。今天我在生活区提供了新的包糖... - 2017-07-25
  • 蚂蚁观察记录_写物作文
  •   今天下午,我和爸爸、妈妈一起到小区里找蚂蚁。一开始,我把糖放在草丛边,但是过了好久,蚂蚁一直都没有出现。于是,爸爸又把这颗糖转移到了台阶旁边,台阶附近有小缝,还有一些疏松的小土粒,估计在这附近会有蚂蚁。  不一会儿,糖的旁边就来了一只小... - 2014-09-28
  • 幼儿园观察记录:制作水仙花
  • 文章来 源莲山课件 w ww.5 Y K J.Com 幼儿园观察记录:制作水仙花  观察日期:××.××.××  起始时间:10:15  结束时间:10:25  观察者  观察对象:洁依  幼儿年龄:5岁  环境  美工区:制作水仙花  观... - 2017-09-22
  • 幼儿观察记录
  • 文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y k J.Co m 观察目的如何对表现欠佳的幼儿进行鼓励教育观察目标了解幼儿的心理状况观察记录夏安邦是个平时不爱说话、不惹事的小男孩,自理能力较差,剪刀、画画等更是他的弱项,他总喜欢呆在老师不注意的地方... - 2018-01-16
  • 小班区域观察记录
  • 文章来源 莲山课件 w w w.5 Y Kj.Co M  观察情况记录:   根据主题《水果缤纷乐》,教师在益智区投放了水果拼图。今天,五位幼儿进入益智区来玩水果拼图。天奇高兴的拿起来一个画有香蕉的拼图来拼,随... - 2018-01-29
  • 幼儿个案观察:帮助幼儿建立角色意识
  • 文章来 源莲山课件 w ww.5 Y K J.Com  一、观察对象:小一班全体幼儿二、观察时间:**年元月三、观察地点:小一班教室四、观察记录:  我们的萌宝面馆已经开业了,通过前期的游戏,孩子们初步了解了游戏的规则,掌握了基本... - 2018-03-21
  • 十一月幼儿观察记录
  • 文章 来源莲山课件 ww w.5 Y k j.CoM 幼儿姓名中一班幼儿幼儿年龄:6岁环境户外野战区观察目标集体活动中分配角色的意识和能力观察记录    又到了玩户外野战区的时间,小朋友们的兴致都很高,阿姨和老... - 2017-12-21
  • 个案有观察记录
  • 文章来源莲 山课件 w ww.5 Y K J.cOm 个案有观察记录观察实录:     岩岩小朋友聪明能干,对事物的接受能力和理解能力都很好,但是对事物保持的兴趣也比较短暂。对参加过的种植活动都能掌握,但是操作... - 2017-09-13
  • 观察记录:帮助孩子愿意开口讲话
  • 文章来源莲山课件 w ww.5 Y K j.Co M 观察记录:帮助孩子愿意开口讲话  观察目的  孩子一个人在位置上的时候在想什么,是否会与其他人简单的交流  观察目标  通过鼓励,指导,询问等方式,帮助孩子愿意开口讲话,与他人进行交流。... - 2017-11-24
  • 幼儿观察记录
  • 文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.Com 观察目的观察幼儿来园游戏的情况观察目标了解幼儿游戏的交往状态观察记录本次活动是通过让幼儿在玩玩具的过程中,引导幼儿大胆说一说自己是如何玩,并在与同伴分享的过程中探索玩具的不同玩法。在这... - 2017-12-13
  • 编织区游戏观察记录
  • 文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM 编织区游戏观察记录材料投放:各种可编织的半成品道具(如粘有竹片纸盒、锯齿形状的牛奶箱、竹片编的花篮等)各种编织的材料(如彩带、毛线、麻绳等)场景图:      &nbs... - 2017-09-07
  • 2017-2018学年第二学期幼儿园小班班级工作计划
  • 文章 来源莲山课件 ww w.5 Y k j.CoM 2017-2018学年第二学期幼儿园小班班级工作计划 小班教师组织开展多姿多彩的教育教学活动,在帮助幼儿逐步适应集体生活的同时,初步培养幼儿的行为学习习惯从。  一、班级情况:  新年过... - 2018-04-20
  • 幼儿园2017-2018学年度第二学期工作计划
  • 文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m 幼儿园2017-2018学年度第二学期工作计划一、指导思想以《幼儿园教育指导纲要》为指针,以县局下发的教育(体育)工作意见为行动指南,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,坚... - 2018-04-20
  • 2017-2018学年度第二学期幼儿园教研计划
  • 文 章来源莲山课件 w ww.5 y kj.Co m 2017-2018学年度第二学期幼儿园教研计划一、指导思想:在市幼教教研工作会议和十九大精神的指引下,继续学习和贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3~6岁儿童学习与发展指南》及《省教育厅关于... - 2018-04-20
  • 科研论文:谈日常生活中幼儿语言表达能力的培养
  • 文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM 科研论文:谈日常生活中幼儿语言表达能力的培养语言教育活动一直以来是我园的特色教育,因此体现发展语言更是重要。幼儿在语言活动中听的多,学的多,而练习少,主体发挥更少,使传统的语言... - 2018-04-20
  • 幼儿园幼儿徒手游戏7则
  • 文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.cOM 幼儿园幼儿徒手游戏7则1.老鼠笼。班中三分之二的孩子拉手围成一个圆圈,做成老鼠笼,其余的孩子扮演老鼠,游戏开始,所有的孩子一起说:"老鼠老鼠坏东西,半夜出来偷吃米,我们搭个老鼠笼... - 2018-04-20
  • 幼儿园寒假前强化安全教育工作总结
  • 文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 幼儿园寒假前强化安全教育工作总结一年一度的寒假生活又将开始,为使师生度过一个平安、健康、快乐的假期,按照“早安排、早预防、早落实”的原则,近日,该幼儿园开展了寒假系列安全教育活动。该... - 2018-04-20
  • 帮助乌龟爷爷 - 幼儿故事 - 故事365
  • 乌龟爷爷不小心滑倒了,四脚朝天地躺在地上。“救救我!救救我!”乌龟爷爷拼命地喊。  小兔子赶紧来帮忙,可是她的力气太小了,推不动。  小猴子说:“看我的!”他推了推乌龟爷爷,还是推不动。  小... - 2018-04-20
  • 夏季幼儿手足口病预防知识
  • 文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m 夏季幼儿手足口病预防知识​​        近几年,我国很多地方都相继报道出现了手足口病... - 2018-04-19
  • 幼儿园温馨提示:手足口病预防知识
  • 文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m 幼儿园温馨提示:手足口病预防知识一、什么是手足口病?手足口病是由肠道病毒EV71引起的传染病,多发生于婴幼儿。该病的潜伏期为2-7天,一年四季都可发生,常见于4-9月份。主要症状是手... - 2018-04-19