《小仙女的云》教学反思



  •     反思:本周我们的主题是高高兴兴,在这一主题中,主要是引导幼儿怎样与同伴快乐的交往,在情绪、情感方面构建健康的人格。活动《小仙女的云》通过故事让幼儿知道快乐的孩子能找到更多的朋友。那么怎么样才能让孩子更深层次的理解故事内容呢?我发现,现在的孩子大都是独生子女,在家父母老人过分宠爱,事事依着孩子,导致现在很多的孩子都以自我为中心,遇到不顺心的事情动不动就发脾气,缺少与他人、同伴交往的一些基本的常识,不懂得用一些正确的方法去与同伴交往。通过《小仙女的云》这个活动的开展,让孩子们懂得在生活中每个人都会做错事情,每个人都会遇到不开心的事,我们应该学会去原谅别人,接受别人的道歉,努力让自己保持愉快的心情,并采取多种方法排除已经出现的消极情绪,做一个快乐的孩子,让孩子们懂得没有人愿意和整天爱生气、不原谅别人的孩子做朋友,快乐的孩子才能拥有的更多。最后,通过让孩子们玩数量较少的玩具,让孩子们学习相互谦让,共同玩耍的好品质。活动开展后,我发现孩子们在这一方面有了新的突破,为孩子们的快乐人生奠定基础。
    文章
    来源莲山
    课 件 w w w.5y K J.Co m
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  • 小仙女的云
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  • 小仙女的魔法橡皮_童话故事_故事大全
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  • 体育新课程教学反思 -教学反思
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  • 《跳房子》教学反思 -教学反思
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  • 文言文教学反思 -教学反思
  • 教师6年了。我们笑着感慨说,最好的时光,最美的青春都献给语文了。其实我们深知,我们应该感谢语文,感谢语文让我们即使繁忙也能在文字里邂逅一抹新绿,感谢语文让我们即使琐碎也能在书海里拥有一方净土,感谢语文让我们可以把这两千多个日子轻拢慢捻,微笑... - 2016-01-28
  • 《地球围绕太阳转》教学反思 -教学反思
  • 数学课上的闰年,闰年是怎么回事?闰年是多长时间一次?有的学生马上回答,闰年四年一次,有了0.25,有了4,大部分学生马上意识到0.25*4=1。这就是正常年份每隔四年。二月份就多一天的道理哦。  〔《地球围绕太阳转》教学反思〕随文赠言:【受... - 2015-12-16
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  • 地球的运动教学反思 -教学反思
  • 教学要注意联系学生的现实生活。本课教学我就充分利用了这一点。结合自己的体验说出四季的感受。这样不仅是学生学得有兴趣,而且有利于启发学生的思维。使学生获取有用的地理知识,培养学生利用所学的地理知识解决实际问题的能力。不过这节课的设计也有不足之... - 2015-10-06
  • 《比的基本性质》教学反思 -教学反思
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  • 《《有趣的算式》教学反思》(http://www.unjs.com)。然后再猜一猜111111111×111111111=?全班交流,找规律,解决问题,最后进行验证。整个过程,让学生大胆的质疑、猜测、发现规律,验证。整个教学过程... - 2015-10-13