幼儿园2018~2019学年第一学期中班安全计划

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    源莲 山课件 w ww.5 Y
    K J.cOm
    幼儿园2018~2019学年第一学期中班安全计划

    紧抓安全教育,加强安全意识。孩子的安全是顺利开展所有活动的基本要素,是幼儿健康成长的首要条件。在日常活动中教师不但要时刻做到“眼勤”、“嘴勤”、“脚勤”外,还要在活动开展前做好安全检查,特别是开学初孩子的情绪不稳定,要做到随时点人数。中班的孩子年龄小、好动,自我保护能力差,我们要不断地通过示范、讲述、游戏等各种形式对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我安全保护意识,杜绝安全事故的发生。

    一、本班情况分析

    中班幼儿的自我控制能力还比较差,大多又是独生子女,任性、不能受委屈、挫折,还有的幼儿在与同伴发生冲突后,不知道怎样解决问题。

    二、本期目标

    1、帮助幼儿获得自我保护的能力,知道不做危险的事情,有初步的安全知识。

    2、初步形成幼儿保持心理健康所需要的基本能力,如调节和稳定情绪情感,维持心理平衡的能力,适应新环境和新变化的能力,耐挫折的能力。

    三、具体措施:

    1、班级工作人员要有强烈的责任感,时刻把安全工作放在首位,时时事事处处以孩子为中心,让孩子在老师的视线范围内,防范于未然,谨防安全事故的发生。

    2、及时为幼儿剪指甲,以防止幼儿相互间的抓伤。

    3、 准备足够数量的玩具,可以减少幼儿因“攀比”引起的争执;培养幼儿初步的交往意识,让他们体会到交往的乐趣。

    4、教育幼儿互相友爱,有争执时要学会协商解决,同时,教师应对幼儿进行相关的教育,辟免造成伤害。

    5、加强幼儿自我保护能力,通过有关安全领域的活动的开展让幼儿有初步分辨危险的能力,学会保护自己,开展安全月活动。

    6、对要有攻击性行为孩子的家长进行家访,和家长一起达成共识,以减少事故的发生;在生活中我们要指导家长教孩子怎样和同伴交往。

    7、教师要严格执行安全规章制度,加强安全意识,加强责任心,做到人到心到,不擅自离岗。

    8、有计划的开展安全教育活动。通过游戏形式经常对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我保护意识。使幼儿知道不做危险的事,懂得如何保护自己。

    9、要求幼儿不在教室,寝室,厕所,走廊里追赶,推挤,打闹,杜绝攻击性行为。

    10、教师要随时关注到每一位孩子,及时清点人数,让幼儿的一切活动都在自己的视野范围内。防止幼儿走失;特别是开学初期,孩子的情绪不稳定,要做到随时清点人数,随时关门。

    11、做好每天晨检及和午检工作,发现幼儿带有硬币、小珠子等比较细小的物品及时收掉,防止幼儿误把玩具当食物吃进肚子里。

    12、家长如遇特殊情况需要托他人接孩子应出具有相关证件。
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