教育随笔:“城堡”塌了以后……

  • 文 章
    来源 莲山 课件 w w
    w.5 Y k J.cOM
    教育随笔:“城堡”塌了以后……

    在进行《城堡之谜》主题活动时,我班小朋友集体合作建构了中华门城堡,布置在教室里,顿时,教室里变得热闹起。孩子们这个“城堡”模型非常感兴趣,时不时地走过去看看它。为了防止顽皮的孩子损坏这个集体的结晶,我和孩子们共同制定了“公约”:要爱护城堡,只能看看或轻轻碰。

    游戏时孩子们又结伴围在城堡周围。正当孩子们兴奋地谈论着城堡的各个组成部分时,城堡一侧的“马道”突然坍塌下,支撑的雪花片散了一地,气氛顿时变得紧张起,活动室里孩子们争辩的声音此起彼伏。“不是我”,“是你”……

    看到散落的“马道”我很气愤也很惋惜。“气愤”的是总是有些调皮的孩子会搞“破坏”,“惋惜”的是集体的心血就这样被破坏。真想找出那“肇事者”好好的训斥一顿。可是,转念一想这正是一个可以教育幼儿勇于承认错误的好时机!于是,我对大家说:“城堡是我们大家的心血,倒掉了大家都很难过。相信把它弄倒的小朋友不是故意的,如果弄倒城堡的小朋友能自己承认错误,我想一定会得到其他小朋友原澳门百家乐官网谅的。现在,我请小朋友在我耳边轻轻告诉我是不是你弄倒的,好吗”?通过这个方法,我找到了“肇事者”。其他孩子都很想知道到底是谁,我注意到这两个“肇事者”很紧张。我对小朋友们说:“我已经知道是谁了,他们很希望大家能原谅他们,因为他们很诚实,而且也不是故意的,所以我想把这个秘密藏起,大家同意吗?”经过讨论,孩子们表示同意。最后,我邀请几名“志愿者”和我一起整理“现场”,那两名“肇事者”也主动参与了进。一场风波就这样平息了。

    幼儿的自我中心意识强烈,在碰到一些自己难以解决的问题时,他们会用各种理由推卸责任。此时便是教师对孩子进行诚实教育的最佳时机。试想,如果教师态度粗暴的要求孩子承认错误,这两个“肇事者”一定会产生心理恐惧而拒绝承认。这样的品德教育不但没有意义,还会适得其反,同时也会影响其它幼儿正确对待错误。实践告诉我们,教师直接批评只能增加幼儿的负罪感,即使他们当时迫于压力承认了错误,但是以后可能会对教师产生抵触情绪。教师要坚持“人本主义关怀”,从幼儿的立场考虑教育方法,在尊重幼儿自尊心的前提下,让幼儿意识到自己的错误,从而主动的自我改正。
    文 章
    来源 莲山 课件 w w
    w.5 Y k J.cOM
  • http://rj.5ykj.com/HTML/70297.htm - 2018-06-12
  • 幼儿教育随笔:家访以后
  • 文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.cOM 幼儿教育随笔:家访以后本周,我与配班老师走访了两位幼儿,其中一位是我们班的“调皮大王”金金的家。这孩子平时在幼儿园思想很叛逆,对同伴常常有攻击性的行为,而且对一切的学习活动,游戏... - 2018-03-07
  • 幼儿教育随笔:点滴的改变
  • 文章来源 莲山课件 w w w.5 Y Kj.Co M 幼儿教育随笔:点滴的改变伴随着孩子们的哭闹声和欢笑声,我们已经和孩子们融为了一体。在这段时间里,有欢笑有欣喜有无奈,孩子们的一举一动都牵动着我们的心。我们班里有一位“千金小姐”不管发生... - 2017-11-16
  • 教育随笔:“镜子”效应
  • 家长的交谈总是围绕孩子的进步与表现。偶然一次与思思妈妈的交谈给我带来了很大的启示,让我从孩子的语言行动上找到了自己的影子。      那天早上,思思妈妈送思思来园,我们又交流了起来,她说:“... - 2017-11-23
  • 教育随笔:“懒老师”和“懒孩子”
  • 文章来源 莲山课件 w w w.5 Y Kj.Co M    我们班的浩源是个聪明可爱的小男孩,但令老师们疑惑的是他在幼儿园里几乎没有什么好朋友。孩子们区域活动时,他也只是坐在角落摆弄玩具,偶尔向玩儿的开心的小朋友投以羡慕的目光,... - 2017-11-14
  • 教育随笔:孩子成长,切忌溺爱
  • 文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM 教育随笔:孩子成长,切忌溺爱  慕辰是我们班长得比较高,身材微胖的孩子。才入学时总是由姥爷姥娘接送。一段时间后姥娘告诉我,孩子爸爸妈妈一直在外上班,所以孩子基本跟着他们。看得出来姥娘姥爷特... - 2017-11-24
  • 教育随笔:研有所思,思有所改
  • 文章来 源莲山课件 w ww.5 Y K J.Com 教育随笔:研有所思,思有所改新学期伊始,园长就根据本学期的工作安排布置了关于区域的设置与材料投放。刚布置完,说实话,我头脑一片空白,虽然关于北师大、成都十六幼的区域设置及材料投放以及相关... - 2017-11-27
  • 教育随笔: 耐心等待,静待花开
  • 文章来源莲 山课件 w ww.5 Y K J.cOm 教育随笔: 耐心等待,静待花开  秋天到了,秋风一阵阵刮来,不是觉得有些寒意。今天,真是幸福的一天,太阳高高的挂在空中,晒得大地暖暖的。好不容易有了这么好的机会,下午我便带着孩子去操场散... - 2017-11-29
  • 教育随笔:进行角色扮演游戏后的反思
  • 文章 来源莲山课件 ww w.5 Y k j.CoM 幼儿园每天都会进行好多种游戏,有的时候是由孩子自己来选择想要玩儿什么。这天,游戏一开始,阳阳就选择了银行的游戏,银行前面就排了长长的队伍,晨晨说:我要领100元。阳阳说:不能领这么多,你... - 2017-11-14
  • 教育随笔:让感恩之心伴你成长
  • 文章来 源莲山课件 w ww.5 Y K J.Com 教育随笔:让感恩之心伴你成长俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”在幼儿园里,我们时常看到这样的景象,上学了,爸爸妈妈总是把孩子送到幼儿园里,可有的孩子却连声“再见”也不说。年迈的奶奶在寒冬里... - 2017-11-27
  • 教育随笔:我和孩子们的四季
  • 文章来源莲 山课件 w ww.5 Y K J.cOm 教育随笔:我和孩子们的四季 晚饭后在广场散步,看到一群孩子在踢球,场面非常热闹,我忍不住摩拳擦掌,加入其中。孩子们对我的到来非常欢迎,我们很快成为了朋友。职业使然,我不禁想起了幼儿园里的... - 2017-11-08
  • 教育随笔:老师,你今天真“漂亮”
  • 文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y k J.COm   雨过天晴,新的一天开始了。大地经过雨的洗礼,格外的清新,就连幼儿园的孩子,看着也是那么的招人喜欢。  今天区域活动课,由我来陪孩子阅读《可爱的房子》。或许是心情的缘故,我和孩子的阅... - 2017-11-07
  • 教育随笔:七秒钟记忆的孩子
  •   孩子的记忆受其生理发展的影响,无意识记忆占主导地位,并且记忆时间短,忘的较快。我有点夸张的叫他(她)们七秒钟记忆的孩子。可事实上你如果真正的去带28个孩子,去经历一些带孩子这样的事,这样的说法竟是如此恰当。  “喝水的时候要排队,不要抢... - 2017-11-07
  • 教育随笔:给孩子一个游戏的童年
  • 文章来 源莲山课件 w ww.5 Y K J.Com 教育随笔:给孩子一个游戏的童年《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,保教并重,关注个别差异,促进每... - 2017-11-03
  • 教育随笔:让孩子活的像个孩子
  • 文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 教育随笔:让孩子活的像个孩子  并不是说,孩子已经不是孩子了,而是因为现在的孩子负担真的是太重了,几乎所有的家长在孩子一出生就为他们制定了周密的人生计划,美其名曰“不能让孩子输在起跑... - 2017-11-08
  • 教育随笔:让我们走进童心世界
  • 文章来源莲 山课件 w ww.5 Y K J.cOm 教育随笔:让我们走进童心世界 孩子有一百种语言、一百双小手、一百个念头,还有一百种思考、一百种发现、一百种梦想……作为一名幼儿教师,走进孩子的世界才能真正理解他们,去了解他们的喜怒哀乐,... - 2017-11-08
  • 教育随笔:有趣的跳绳
  • 文章 来源莲山课件 ww w.5 Y k j.CoM 教育随笔:有趣的跳绳  跳绳作为一项体育活动,一直深受各种人群的喜爱,而大班幼儿在各方面能力逐渐提高的基础上,学习跳绳已是刻不容缓的事情了,因此,开学不久,我就要求孩子们自备了一条绳子,... - 2017-11-09
  • 教育随笔:抓住幼儿瞬间美好表现的本源
  • 文章来源 莲山课件 w w w.5 Y Kj.Co M 教育随笔:抓住幼儿瞬间美好表现的本源地球在运转,世间万物每时每刻也都是在不断变化的。当教师的看到这里,有人会说:啥时候幼儿园的孩子也会变,变得懂事,让我们省心,那该多好啊。教师的心愿也... - 2017-12-01
  • 大班教育随笔:特殊孩子特殊对待
  • 文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 大班教育随笔:特殊孩子特殊对待  有的幼儿活泼好动,有的幼儿安静。常听多数家长说,我的孩子只要睁开眼就没有闲着的时候。对了,这就是幼儿的特点,他们总是不停地做各种动作,不停地变换活动... - 2017-11-13
  • 教育随笔:用眼神去交流
  • 文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m 教育随笔:用眼神去交流 如果说眼睛是心灵的窗户,那么小孩子的眼睛看到的也许是最美的风景。作为一名幼儿教师,要能够从孩子们眼神的变化中去读懂他们的心理的变化,从而对他们做出正... - 2017-12-05
  • 教育随笔:不要热扼杀了孩子的积极性
  • 文章来源莲山课件 w ww.5 Y K j.Co M 小朋友在幼儿园上课的时候,虽然老师有和他们说过,有问题先举手,或者提问时不要急,但是每次课堂上,进入提问环节,老师话音刚落,有的小朋友早就举起高高的小手,有些甚至一边举手一边迫不及待地说... - 2018-01-10
  • 幼儿教育随笔:送玩具回家
  • 文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y k J.COm 幼儿教育随笔:送玩具回家  我看到小班的孩子在玩玩具的过程中,只顾自己快乐地玩,玩具掉在地上也不管它,不拾起来,就不玩它了,而是再找别的玩具玩。甚至有的孩子在走路时玩具绊着脚,他用脚淌... - 2018-01-09
  • 教育随笔:如何引导小班幼儿学习几何图形
  • 文章来源 莲山课件 w w w.5 Y Kj.Co M        我们知道绘画表现需要一定的技能技巧,但孩子们手部的小肌肉发展还不够完善,他们要想在作品中表现事物和自己的想法会... - 2018-01-03
  • 教育随笔:大树的秘密
  • 文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM 教育随笔:大树的秘密  午饭后,带着孩子们去散步,看着孩子们很感兴趣的样子,我知道孩子们对树产生了很多的好奇和疑问,我也想知道孩子们的兴趣点集中在哪里。于是,我们边散步,边进行... - 2018-01-10
  • 幼儿教育随笔:学会自己解决问题
  • 文 章来源莲山课件 w ww.5 y kj.Co m   现在的孩子在家中都是宝贝,家长关心、照顾、百般呵护,导致很多孩子在解决问题方面存在困难,常常依赖他人,寻求他人帮助,不能自己尝试解决。大班的孩子马上就要上小学了,在小学里需要孩子独立... - 2018-01-12
  • 教育随笔:永远怀恋的童心世界
  • 文章来源莲山课件 w ww.5 Y K j.Co M 教育随笔:永远怀恋的童心世界 我没有环游过世界,也没有去过天堂,更不曾体验外星球的神奇。但是我知道有一个地方比世界更清新圣洁,比天堂更无忧无虑、缤纷多彩,这就是充满神话色彩和童趣、有许多... - 2018-01-22
  • 教育随笔:透过“劳动”促成长
  • 文章 来源莲山课件 ww w.5 Y k j.CoM “劳动最光荣”,是我园2017暑假带给孩子们的主旋律。暑假伊始,我园就给孩子们布置了“暑假要坚持在家中进行力所能及的劳动,要用故事分享和图片展示的方式展示一项新掌握的劳动技能”这项“家庭... - 2018-01-17
  • 幼儿教育随笔:让孩子自由呼吸
  • 文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.Com 幼儿教育随笔:让孩子自由呼吸 有哪个家长不希望自己的孩子能够成龙成凤,近年来许多关于人类脑潜能的医学研究成果见于报端,形形色色的开发幼儿智力潜能的课程、方案、教学方法更是大行其道,他们... - 2018-01-02
  • 教育随笔:我们是热心的好孩子
  • 文章来源莲 山课件 w ww.5 Y K J.cOm   在幼儿园有好多细节都值得我们教师思考,为什么有时幼儿会随大流去做同一件事情呢?是好奇心太大的原因吗?还是他们的注意力往往持续时间比较短呢?  今天下午我上了一节绘本课,讲着讲着那本书... - 2017-12-21
  • 教育随笔:我只是想妈妈
  • 文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m 教育随笔:我只是想妈妈  人们常说每个孩子都是一本有趣的书,要想读懂这本书并不容易。只有爱他们的人才能读懂。每个孩子来自不同的家庭,有着不同的生活经验和生活环境,他们的性格特点不同,... - 2017-12-06