大班健康活动:车轮滚滚

  • 文 章
    来源莲山
    课件 w ww.5 y kj.Co m
    大班健康活动:车轮滚滚

    设计意图:

    《指南》中指出:“幼儿园教育内容的选择应贴近幼儿的生活,符合幼儿的兴趣、爱好,同时应有助于拓宽幼儿的视野。”轮胎的多变玩法拓宽了孩子们的户外活动形式,而滚轮胎、跨跳轮胎是大班幼儿是非常感兴趣的活动内容,富有很强的挑战性。为了更好的发展幼儿推、跑、平衡、s曲线绕走等基本动作,提高幼儿身体动作的协调性、灵敏性,增进大小肌肉的协调能力,特设计了本次活动。

    活动目标:

    1.在玩玩、练练中发展跳跃、平衡、攀爬、协调等能力。

    2.培养创新、勇于挑战、坚持到底的品质。

    3.能够在团队中相互合作,体验成功的快乐。

    活动准备:

    轮胎16个,场地。

    活动过程:

    一、轮胎热身操,导入活动

    师:小朋友们,今天玲玲老师带你们和轮胎一起游戏,你们准备好了吗?(教师自编轮胎操)

    二、讨论轮胎的玩法,并大胆尝试新玩法。

    1.引导幼儿积极探索并尝试轮胎的不同玩法。

    师:每个小朋友一个轮胎,你们现在可以自由玩了,但老师有一个小小的要求:要和别人的玩法不一样哦!

    教师巡视,及时对孩子的创新给予鼓励。(幼儿说自己玩轮胎的方法,教师补充正确的玩法)。

    2.游戏“勇往直前”

    师:轮胎真是了不起,让你们探索了这么多玩法,那让我们一起来试一试玩一玩这些好玩了轮胎吧!

    三、分组竞赛游戏,好玩的轮胎。

    1.幼儿自由组合分成两组进行闯关游戏。

    “勇往直前”的闯关游戏,第一关:滚轮胎,第二关:跨小桥,你们准备好了吗?

    2.第一关:滚轮胎

    玩法:幼儿从起点听到口令后,开始滚动轮胎到终点,最先到达为胜利。规则:滚动中只能用两只手保持轮胎平衡,途中出现轮胎倒地许在原地重新开始滚动。

    第二关:跨小桥

    玩法:轮胎依次分开当小桥,幼儿从起点跨越到终点,最先胜利一组为胜利。规则:必须助跑跨跳,没跨过的轮胎需从当前再试一次。

    四、创新玩法,再次挑战。

    1.第一次挑战游戏。

    师:你们太棒了,这点挑战对你们来说不算什么,那么还有比这更难的,你们敢不敢尝试呢?

    玩法:玲玲老师把四个轮胎放在一起,小朋友从第一个轮胎攀爬到叠起来的两个轮胎上再跳到最后一个轮胎上,记住不可以掉到轮胎洞里哦!

    2.第二次挑战游戏

    师:你们刚才真勇敢,现在还有一个比这个更难的,你们敢尝试吗?

    教师总结:今天玩的开心吗?我们的挑战活动大功告成,每一个小朋友都能非常勇敢的接受挑战,其实,我们只要大胆尝试,就一定会成功,就像遇到困难事情时也要勇敢尝试,那么就会成功。可是如果要进行这样有难度的挑战游戏时,一定要有老师或爸爸妈妈在旁边,这样才能保护你们的安全,记住了吗?

    延伸活动:鼓励幼儿同伴合作,放松游戏。

    师:刚才我们用轮胎玩了那么多游戏,现在轮胎还可以当游泳圈,自由泳,蛙泳,仰泳,还可以当小床来休息,跟你的好朋友互相捏捏胳膊捶捶腿,现在让我们跟着音乐,一起来放松一下吧!

    活动反思:

    幼儿是在与材料相互作用中主动学习和发展的,因此,教师要提供适宜的材料,激发幼儿主动探索和发现、创造的欲望。活动中运用轮胎开展活动,活动练习能循序渐进地展开,借助幼儿园宽阔的活动场地,我创设了一个宽松的环境让幼儿充分探究、想像,使孩子们创造出了多种玩法,如:小兔跳、过河拆桥、曲线障碍跑、钻山洞等,轮胎花样玩法的整个过程促进了幼儿走、跑、跳、爬、钻、滚等基本动作的发展,轮胎作为一种运动器材,它的功能得到了充分的发挥。在此基础上,我开展了小组竞赛的形式,游戏中,幼儿情绪高涨,把活动推向了高潮。在整个活动中,所有幼儿都能情绪愉快,团结协作地完成游戏,并通过游戏促进幼儿的自主性、创造力的发挥。

    文 章
    来源莲山
    课件 w ww.5 y kj.Co m
  • http://rj.5ykj.com/HTML/78546.htm - 2018-03-08
  • 大班健康活动:车轮滚滚
  • 文章来 源莲山课件 w ww.5 Y K J.Com  设计意图:《指南》中指出:“幼儿园教育内容的选择应贴近幼儿的生活,符合幼儿的兴趣、爱好,同时应有助于拓宽幼儿的视野。”轮胎的多变玩法拓宽了孩子们的户外活动形式,而滚轮胎、跨跳... - 2018-03-26
  • 大班健康活动:安全用火
  • 文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m 大班健康活动:安全用火活动目标:1、了解一些有关火的知识,知道火能带给人类好处,也能带来危害。2、通过讨论、模拟练习,初步掌握简单防火自救方法。3、懂得珍惜生命,提高防火意识和自我保... - 2018-08-07
  • 大班健康活动:好玩的椅子
  • 文章来 源莲山课件 w ww.5 Y K J.Com  设计意图:椅子是孩子们最熟悉的,在幼儿园中,每天他们都与小椅子亲密接触。在平时带班时,我发现孩子们喜欢用椅子做玩具,从椅子上跳下来,跨过椅子,当马骑,由于考虑到教室内活动空间... - 2018-08-29
  • 大班数学活动:《二等分》
  • 文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.cOM 大班数学活动:《二等分》活动目标:1.通过操作将图形二等分,并知道分后的两份是相等的,而每一份都比原来的图形小,原来的图形都比分后的每一份大。2.发展幼儿的动手操作能力和数学思维... - 2018-04-19
  • 大班美术活动《快乐的小丑》
  • 文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM 大班美术活动《快乐的小丑》设计意图: “用报纸贴在气球上风干后制成气球面具?”我在网上一个美术工作室中无意中发现了这样一个新颖的创意,可以这样说,这个活动是先确定了作... - 2018-04-19
  • 大班语言活动:追追追
  • 文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.cOM 大班语言活动:追追追活动目标:1、在轻松的故事情节中打开孩子创造想象的大门。        &nb... - 2018-04-23
  • 大班数学活动:《去姥姥家》
  • 文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y k J.COm 大班数学活动:《去姥姥家》一、活动名称:《去姥姥家》二、活动目标:1.幼儿学习9的分解和组成。2.复习和巩固8以内数的加减以及奇数和偶数、相邻数等知识。3.幼儿在有趣的故事中感受学习的... - 2018-04-23
  • 大班美术活动《图形宝宝变变变》
  • 文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m  活动目标: 1.学习及认识各种基本图形宝宝,并用各种图形拼成一幅画;2.激发幼儿的想象力,创造力和动手能力。  活动准备  1.将色彩卡纸剪成大小不同的各种形状;  2.糨... - 2018-04-26
  • 大班体育活动:浪娃娃
  • 文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM 大班体育活动:浪娃娃    活动目标  ⒈在学会前滚翻的基础上,让幼儿尝试多种滚翻的方法。  ⒉体验体育活动的快乐,感受成功,获得情感的满足和释放。  ⒊建立... - 2018-04-25
  • 大班户外活动:好玩的沙包
  • 文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.Com   活动目标  1.尝试沙包的多种玩法。  2.能单手正面将沙包向前投掷两米左右。  活动准备  沙包若干、大灰狼头饰一个、小椅子一把、大呼啦圈一个。  活动过程  1.请幼儿自由玩沙... - 2018-04-16
  • 大班音乐活动:春天在哪里
  • T:听了这首歌,感觉怎么样?小黄鹂在歌里问了大家一个问题?你们听到了吗?三、理解歌曲内容1.理解歌曲A段(1)出示图谱??,春天在哪里呢?出示眼睛图谱,小朋友看到哪些美丽的景色呢?(2)创编9-16小节动作T:你们能变成一朵美丽的花吗?一起... - 2018-04-16
  • 大班主题活动:《走近小学》
  • 文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.Com 大班主题活动:《走近小学》主题说明:    再过半年,大班孩子就要迈进小学的大门,实现基础教育阶段的第一次转折,时间已经很“近”了。就孩子而言,小学毕竟是... - 2018-04-06
  • 大班科学活动:《水的秘密》
  • 文 章来源莲山课件 w ww.5 y kj.Co m 大班科学活动:《水的秘密》【课程设计思路】:让幼儿对周围的事物、现象产生好奇心和求知欲,通过接触体验、表达感受和交流过程中知道探索的乐趣。【课程目标】:1、让幼儿认识水、了解水的形成。2... - 2018-04-06
  • 大班美术活动:月亮的味道
  • 文章来 源莲山课件 w ww.5 Y K J.Com 大班美术活动:月亮的味道活动目标:1.在《月亮的味道》的情景中展开大胆的想象,并且能够运用图形组合表现多种常见动物。2.在情景中体验互相帮助的快乐,了解人多力量大的道理。活动准备:故事绘... - 2018-04-11
  • 大班数学活动:10的加法
  • 文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM   教学目标:  1.复习巩固九以内的加法。  2.在情境教学中,学会10的加法。  3.能将的10的加法运用到超市购物的游戏中。  4.培养幼儿对数学学习的兴趣。  教学准备:PPT、购... - 2018-04-12
  • 大班语言活动:小纸片力量大
  • 文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m 大班语言活动:小纸片力量大活动目标  1.感知纸的弹力大小与纸的折叠方法、折叠次数、纸的材质之间的关系,并能用适宜的符号表示。  2.在游戏中感受纸片折叠后产生的弹力。活动过程  第... - 2018-04-12
  • 大班美术活动:哈哈小人
  • 文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m 大班美术活动:哈哈小人一、活动目标1.尝试绘画哈哈小人,探究画面中人物造型的变化与折纸方法的关系;2.感受小人不同的变化所带来的乐趣。二、活动准备幼儿用纸、笔若干三、活动过程(一)导... - 2018-04-28
  • 大班语言活动:《小小孙悟空》
  • 文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m 大班语言活动:《小小孙悟空》一、活动目标1、探索纸棒的不同玩法,进一步萌发创新与合作的意识,在游戏中感受小组合作的快乐。2、在玩纸棒的过程中学习助跑跨跳过50厘米左右的平行线。3、培养... - 2018-05-02
  • 大班数学活动:比轻重
  • 文章来 源莲山课件 w ww.5 Y K J.Com 大班数学活动:比轻重活动目标:  1.在问题情境中探索出比较物体轻重的方法,并能用语言清楚地表达出物体的轻重关系。  2.能根据三个物体在天平上的轻重关系示意图进行简单的推理,培养幼儿的... - 2018-05-21
  • 大班音乐活动:茉莉花
  • 文章来源莲 山课件 w ww.5 Y K J.cOm    活动目标  1.感受音乐优美、柔和的风格。  2.能用肢体动作大胆的表现音乐。  3.尝试根据音乐节奏创编舞蹈动作。  活动重点  能用肢体动作大胆的表现音乐。  活动难... - 2018-05-18
  • 大班艺术活动:《花和蝴蝶》
  • 文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.cOM 大班艺术活动:《花和蝴蝶》活动目标:1.       感受诗歌美好的意境,体验欣赏文学作品的快乐。2. &n... - 2018-05-22
  • 大班音乐活动:视听乐园
  • 文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.cOM 大班音乐活动:视听乐园一、 了解听音乐会的注意事项1、 大家好。欢迎来到我们的视听乐园,这是为我们这些喜爱音乐的小听众们特意准备的。你们知道视听的意思吗??对了,就是又可以听音乐... - 2018-05-31
  • 大班体育活动:《好玩的气球》
  • 文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y k J.COm 大班体育活动:《好玩的气球》        史xx:    观摩了大班车老师的体育活... - 2018-06-06
  • 大班健康活动:《打板栗》
  • 文章来源莲 山课件 w ww.5 Y K J.cOm 大班健康活动:《打板栗》 活动目的:1.让幼儿通过假设的情景用快乐的情绪自愿参加锻炼身体。2.让幼儿培养手和眼睛的协调能力。3.让幼儿用手和眼睛的协调能力自己会扔,接球。活动准... - 2018-03-08
  • 大班艺术活动:陶泥作品小杯子
  • 文 章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.cOM 大班艺术活动:陶泥作品小杯子 活动目标:  1. 能大胆地发挥想象力,用团圆、搓长和泥条盘筑的技能塑造不同造型的杯子。  2. 乐意与同伴交流自己的作品,感受创造的快乐。  活动... - 2018-05-14
  • 大班语言《三只小猪》活动反思
  • 文 章来源莲山课件 w ww.5 y kj.Co m 大班语言《三只小猪》活动反思 三只小猪是一个传统的故事故事虽然长但主题很明确。能让幼儿在理解故事的同时还能对其大胆想象。此故事既有探究房子结实的原因,知道做事不图省力,又有幼儿喜欢的人物... - 2018-05-10
  • 大班科学活动《天气预报》
  • 文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y k J.COm 设计意图:《天气预报》是幼儿园大班的一节科学活动课,这节课既要让幼儿了解天气预报与人类生活的关系,培养幼儿观察天气的兴趣,又要让幼儿学会形象记录气象的方法,培养幼儿热爱科学精神及提高科... - 2018-05-04
  • 大班纸艺活动:纸杯靠椅
  • 文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM 大班纸艺活动:纸杯靠椅活动时间  2017.11.12 星期三  教学内容  大班纸艺:纸杯靠椅  教学目标  1、学习用一次性纸杯制作小靠椅,培养幼儿剪、涂、固定、拓画的动手能力。  2... - 2018-05-02
  • 大班社会活动:过中秋
  • 文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.Com 大班社会活动:过中秋活动目标:   1、认识传统节日秋节,知道中秋的来历及有关习俗。  2、体验分享、合作的快乐。   3、能信地在同伴面前大胆讲述、表现。活动准备:有关月亮... - 2018-05-04