教育随笔:爱模仿的孩子

  • 文 章来源
    莲山 课件 w w
    w.5 Y k J.COm
    教育随笔:爱模仿的孩子


    娃娃家是小班幼儿最喜欢玩的游戏,在娃娃家中孩子们利用自己的生活经验模仿妈妈,扮演爸爸。既能体验游戏的快乐,又获得了有益的学习经验。
        每一次区域活动到时间了,嘉嘉、欣欣、憲憲首先脱掉鞋子来到了温馨小屋。欣欣边去抱娃娃边对憲憲说:“憲憲还有小白兔呢。”这时我看到本来没打算进温馨小屋的憲憲跑了过来,脱掉小鞋子加入到了娃娃家中。欣欣抱着娃娃,俨然是一位小妈妈的角色。但是嘉嘉、憲憲在娃娃家里却无所事事,还没找到自己的定位。我走过去:“你们好,我是“糖果奶奶,”(我们昨天刚刚看过爱吃零食的小胖这个小故事)谁是娃娃的妈妈、阿姨呀?你们的娃娃的脸怎么这么黄呀是不是生病了?”欣欣说:“我是娃娃的妈妈,又指着嘉嘉说:“她是阿姨。”“那憲憲是当谁的?”我指着憲憲问。欣欣忙回答说:“他是宝宝的爸爸。”于是每个人都有了自己的角色。这时欣欣抱着娃娃用自己的手轻轻地摸着娃娃的脸。对爸爸憲憲说:“宝宝都四岁了,还是不长个。还有这几天不知怎么的脸色还很是黄黄的呢。”这时,爸爸憲憲拿起了娃娃家里一个杯子边说:“可能是天气太热了晒黄的吧,多喝水就好了。”说着就去给娃娃喂水。这时阿姨嘉嘉说:“先吹吹,可别烫着小宝宝。”爸爸憲憲听了有模有样吹一吹再一口一口喂给宝宝。”我说:“你们给小宝宝喂完水了吗?宝宝脸色发黄也可能是吃了些不营养的零食太多了,他这几天有没有好好吃饭呢?”妈妈欣欣赶紧把娃娃柜子里翻翻,发现前天买的糖果和饼干都不见了。爸爸憲憲转头问小宝宝说:“妈妈前天买的零食是不是你吃玩了,怪不得这几天不好好吃饭呢!下次不可以这样了,不然爸爸妈妈再也不给你买零食回家了。”俨然一个真爸爸的样子。我走进去看了看娃娃,然后告诉他们说:“宝宝除了脸色黄黄的,其他没什么,下次注意让他积极吃饭和补充一些水果,另外平时多给宝宝喝一些开水就可以了。”这时我看到阿姨嘉嘉找来了一些水果,对娃娃妈妈欣欣说:宝宝刚刚没有吃什么饭吧,这是我刚刚买回来的新鲜水果,多给宝宝吃一些吧。”妈妈欣欣接过“小水果”放到小宝宝的手上。过一会宝宝吃玩了,就休息了。爸爸妈妈、阿姨然后也一起离开了娃娃家。
        我说:“照顾小宝宝健康快乐的成长是不是很辛苦啊,以后我们也要多加锻炼、不挑食,争取有一个健康的的身体,不让爸爸妈妈为我们担心。”三个小朋友一边点着头一边说在家里爸爸妈妈也会时常……
        小班幼儿年龄小,经验少,游戏中往往会出现“卡壳”的情况。这时教师要扮演好引导者的角色,适时的介入到幼儿的游戏中,及时的引导,促使游戏活动的顺利进行。区域活动与主题活动相结合,渗透幼儿生活经验,感受父母对自己的爱,激发幼儿对父母的爱。源于生活,高于生活。

    文 章来源
    莲山 课件 w w
    w.5 Y k J.COm
  • http://rj.5ykj.com/HTML/77780.htm - 2018-02-24
  • 教育随笔:爬爬走走为孩子驱散寒意
  • 文 章来源 莲山 课 件 w w w.5Y k J. c oM    “爬”对于孩子们来说有着天生的吸引力,小哲也不例外。在《蚂蚁搬家》这一活动中,我们邀请孩子们来扮演小蚂蚁,和妈妈一起搬运过冬的... - 2019-04-17
  • 教育随笔:注意电视对孩子的影响
  • 文章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y k j.com    午餐后孩子们在玩自己带来的玩具,不一会帅帅就跑来跟我说晟把谦的玩具抢走了,还打了谦,我跑过去一看只见晟表情很凶的站在一边正在做着奥特曼打怪兽的动作,谦被晟... - 2019-04-17
  • 50篇幼儿园教育随笔中班,走进孩子的世界(下)_短文学
  • 有人把一个班级比作一个动物园,细想来不无道理。每个人都有自己的个性:有的脾气火爆,时常凶猛如虎豹;有的性情温和,柔顺似小兔……人比动物要复杂得多,作为教师,管理一个班级,远比动物园长管理一个动物园更辛苦。教育要趁... - 2019-04-23
  • 教育随笔:孩子插嘴,要善待
  • 文章来源 莲 山 课件 w w w.5y k J.cOM   在集体活动过程中,我发现在我说话的时候总是有一些很聪明,很能说会道的孩子,他们会迫不及待的说出她们的意见与建议,有时会让活动增添姿色,有时会让老师不知所措,有时则更让老... - 2019-05-11
  • 教育随笔:孩子们,你们辛苦了
  • 文章来 源莲山课件 w ww.5 Y K J.Com   进入五月,幼儿园的工作就更忙了,更累了,因为“六一”儿童节快到了,各班都得准备节目,而我在给幼儿准备“小礼物”的同时,接到女... - 2019-05-31
  • 教育随笔:孩子们就是我的灵感源泉
  • 文章来源 莲山 课件 w w w.5 Y k J.cOm    刚开学没有多久就遇上了阴雨连绵的日子,眼看好动的孩子整天在教室里呆着东摸摸西瞅瞅,还有些好动的男孩子干脆在教室里玩着“官兵和强盗”的... - 2019-05-19
  • 教育随笔:给予孩子们充分的尊重与理解
  • 文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m    在孩子们的眼中,世界是多姿多彩的,在孩子们的世界中充满着惊喜,充满着乐趣。如果他们的学习需求更多地来源于这些惊喜、乐趣和意外,就会让学习融在生活中。当我和他们... - 2019-05-11
  • 教育随笔:孩子,我用爱来教育你
  • 文章来源莲山课件 w ww.5 Y K j.Co M   我们的一个男孩很会哭,经常在吃饭时,他就会莫名地流泪, 其实也没发生什么事,但这种情况却迟续了一个星期左右,他的父母也为此感到很烦恼,所以今天我特意与他坐在一起吃饭,在吃饭... - 2019-04-17
  • 50篇幼儿园教育随笔中班,走进孩子的世界(中)_短文学
  • 上一篇我们讲到《50篇幼儿园教育随笔中班,走进孩子的世界(上)》,主要阐述了什么是教育随笔。既然是随笔,所以有篇幅短小,形式多样的特点;因为是关于教育的随笔,所以又有一定的专业性,它是一种教育思想的表达方式。教育工作者从这些看似琐碎的记录中... - 2019-04-19
  • 教育随笔:请解放孩子的双手
  • 文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM    最近总是听到很多家长在讨论小学期间手工课到底有没有必要,孩子做手工有什么用,其实孩子动手操作有利于培养小学生的创造能力、观察能力、想象能力,也有利于小学生从小养成... - 2019-04-13
  • 教育随笔:老师你看清了吗
  • 文章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y k j.com   一日生活皆教育,时时处处无小事。  新学期刚入小托的孩子总是特别难带,他们在很长一段时间里不安静,我行我素。其中一个叫梦东的孩子特别调皮,总是好掺合到其他小朋友的活动... - 2019-03-08
  • 教育随笔:故事教学的神奇力量
  • 。因此,如果我们通过讲述一个生动有趣的故事来说明一个道理、表达一种看法或传授某种教育思想,使幼儿在听故事的过程中受到启发、得到教育是一件轻尔易举的事。一直以来教育者们大都是把故事作为上课的引子,来引起幼儿的学习兴趣,还没有研究要在所有的课程... - 2019-04-30
  • 教育随笔:学会适应
  • 文 章来源莲山 课件 w ww.5 Y k J.Co m教育随笔:学会适应魏书生曾经说过,一个人首先要适应环境,享受美好人生。生活不能没有理想,但是人类不能以理想主义的目光苛求生活。对待教学,对待学生,我认为也同样是一个道理。我们不能对学生... - 2019-04-28
  • 教育随笔:孩子是我最好的好榜样
  • 文章来源莲 山 课件 w Ww.5 Y k J.cOm   三八妇女节已经过去了好多天了,可是想一想那天带给我的触动确是没法抹去的。在三八妇女节到来之前,我们早已经想好让孩子干点什么,那就是在三八妇女节这一天让孩子亲手制作三朵花送... - 2019-03-08
  • 教育随笔:新年的糖果
  • 文章来源莲 山 课件 w Ww.5 Y k J.cOm    小班幼儿对于色彩鲜艳的糖果特别感兴趣。新年快到了,到处都是营造着新年的气氛,孩子们快乐无比,于是我顺应孩子们的心理特征,设计了本次活动。让孩子们通过... - 2019-03-14
  • 教育随笔:做好自己,榜样的力量是无穷的
  • 文章来源莲山课 件 w w w.5y K J.Co m   模仿是幼儿的年龄特点,但是他们更愿意模仿与自己亲近和喜欢的人。有些孩子对于我们班级老师说话的语气、语调,还有穿着打扮都很留意。这些孩子们对我们的关心比我们自己还细心,他们... - 2019-03-08
  • 教育随笔:听话不等于乖孩子
  •     在大多数成人眼里,那些说话温文尔雅,性格文静老实,做事循规蹈矩的孩子是“很听话”、“很懂事”、“很顺眼”、“很讨人喜欢&rdqu... - 2019-03-06
  • 教育随笔:创编故事有感
  • 有感    一天,我班举行创编故事比赛,比赛开始了,小朋友们个个争先恐后地举起了手:“老师,我来讲,我来讲……”    我班的沈毅涵首先抢着站到前面... - 2019-03-06
  • 教育随笔:“老师,我很难受”
  • 文章来源莲山课件 w ww.5 Y K j.Co M        科学区域活动,孩子们分组忙着操作题卡,我在小组之间转着检查指导,宇涵跑过来说:“老师,我难... - 2019-03-08
  • 教育随笔《绘本阅读研究》
  • 教学《快乐的森林舞会》。通过欣赏、理解了绘本故事,幼儿懂得了要与小伙伴分享、友好相处。活动结束第二天,班中的刘心怡小朋友就带来了好多糖果,开心地对我说:“刘老师,我把糖果和小朋友分享。”接下来的几天,班中的一些孩子都... - 2019-03-16
  • 教育随笔《我想要爱》
  • 中的小吉米,仿佛破了一个洞,变得空空的!  翻开书页,那热烈的红色,让我感受到爱的欢愉;那灿烂的橘色,让我感受到爱的温暖。而这些,孩子们是感受不到,我只能告诉他们。故事中的小吉米,从小就没有了妈妈,在他很小的时候,爸爸也离他而去了,剩下他孤... - 2019-03-16
  • 教育随笔:让自己做一个轻松的班主任
  • 文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM教育随笔:让自己做一个轻松的班主任作为一个班的班主任,每天肯定要比一般的老师要忙碌,因为不仅要完成教学任务还要管理好班级,而且每天的事情都是满满的,不是今天有个班级比赛,就是明天有个班级评比... - 2019-04-28
  • 教育随笔:老师我可以不吃吗
  • 文章来源莲山 课件 w ww.5y k j.co m   ××是一个古灵精怪的女孩子,脑子里永远有许多的奇妙的想法,同时她又是一个“孩子王”,她如果要干什么事情,那后面一定有粉丝跟随... - 2019-04-17
  • 教育随笔:引导督促 ?同伴学习
  • 文章来源 莲山课件 w ww.5 Y k J.coM教育随笔:引导督促  同伴学习区域活动规则的制定,只是为区域活动的高质量开展提供一种“可依的法”;“有法可依”,关键还在&ldq... - 2019-03-26
  • 教育随笔:孩子需要自己的空间
  • 文章 来源 莲山 课件 w w w.5 Y k j.com教育随笔:孩子需要自己的空间    自从升入大班,每班的老师都觉得教室里的孩子特别兴奋。特别是午睡时,孩子们边脱衣服,边津津乐道地谈论着自己的话题。他们一会儿嘻嘻... - 2019-03-06
  • 教育随笔:小学生的情绪心理问题
  • 文 章来源莲山 课件 w w w.5Y k J.C om教育随笔:小学生的情绪心理问题相信老师们都碰到过这样的学生,“不合群”、“孤僻”是他们的代名词。他们不愿和小朋友一起玩耍,喜欢独处,不愿... - 2019-04-28
  • 教育随笔:教师的时间从哪里来
  • 文 章来 源莲山 课件 w ww.5Y k J.cO m教育随笔:教师的时间从哪里来就像苏霍姆林斯基说的:“一昼夜只有24小时”。可还有人说过:时间就像海绵里的水,是挤出来的。还有人说:时间就是生命。看来我的时间就是... - 2019-04-28
  • 教育随笔:一根棒棒糖
  • 文章来源 莲 山 课件 w w w.5y k J.cOM教育随笔:一根棒棒糖心里有很多苦的人,需要多少甜才能填满?这是《奇葩说》的一个辩题。我不曾看过这期节目,但这个问题迅速引起了巨大的共鸣,以至于我在许多文章都读到了。没想到,这个问题已经... - 2019-04-28
  • 教育随笔:奶奶,请放放手
  • 文章 来源莲山课件 ww w.5 Y k j.CoM教育随笔:奶奶,请放放手随着社会竞争压力日益激烈,人们的生活节奏加快,无论是农村还是城市中的年轻父母忙于事业,他们无暇孩子的教育,越来越多的孩子将由老人来教育。今年我们小班迎来了一批新生,... - 2019-03-16
  • 教育随笔《从“求助”到“互助”》
  • 文章来源莲山 课件 w ww.5 YK J.COM    孩子刚来园时,由于家庭的包办,致使很多事情都需要老师的帮忙,那个阶段,每当孩子们来求助时,我们的要求是:请你对老师说,“老师,请你帮帮我”... - 2019-03-23